3a unit1

1、Unit1Hello!（第一課時）一教學(xué)內(nèi)容Stytime二教學(xué)目標(biāo)1.初步了解英語，激發(fā)對于英語學(xué)習(xí)的興趣感知英語的有趣和有用2.通過教師的手勢動作和提示初步了解一些課堂用語。在教師引導(dǎo)下初步了解英語學(xué)習(xí)的基本方法。3.初步了解常用問候語Hi!Hello!Goodmning(afternoon)！4.初步認(rèn)識書本中的五位主要人物MissLiYangLingLiuTaoMikeHelen三教學(xué)重、難點1.通過教師的手勢動作和提示初步了解

2、一些課堂用語。在教師引導(dǎo)下初步了解英語學(xué)習(xí)的基本方法。2.初步了解常用問候語Hi!Hello!Goodmning(afternoon)！3.初步認(rèn)識書本中的五位主要人物MissLiYangLingLiuTaoMikeHelen四課前準(zhǔn)備多媒體黑板照片五、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動Step1:SelfintroductionStep2:Gametime1.(伴隨著unit1中的英語歌Goodmning)Hiboysgirls.Iam

3、yournewEnglishteacher.IamMissCai.(YoucanalsocallmeBlair.)(給出其他幾位女老師的照片，讓學(xué)生會說Missxxx，).教師總結(jié)：miss是我們對女老師的稱呼，當(dāng)然miss也可以用來稱呼未婚女士。T：Helloboysgirls.T:Hiboysgirls.T:Goodafternoonboysgirls.T:Sowhenwewanttogreeteachotherwecanuse“H

4、ello!”“Hi!”“Goodmning!”“Goodafternoon！”.用圖片對比goodmning和goodafternoon.呈現(xiàn)LearningtipS:I’m…Ss:HelloMissCai.Ss:GoodafternoonMissCai.Ss:HiMissCai..Ss:Yes.Step5:EnglishisaroundusStep6stytimeStep7:Summary&homewkomGrade3toGrade6

5、.DoyouwanttoknowthemT:Look，thisisMike.MikeMike(升降調(diào)帶讀，并加手勢)T:Let’ssayhellotoMike.T:ThisisHelen.Helen—Helen.(帶讀)T:WhatdoyouwanttosaytoHelen(同法引出YangLingLiuTao和MissLi，此三人為中國名字，所以不必花太多時間。)2.Magiceyes.(PPT展示)T:Let’splayagame.

6、Pleaseopenyoureyesasbigaspossible.（做著把眼睛撐大的動作）Guesswhoismissing3.Roleplay（頭飾表演）T:ThistimeIamHelen.（頭戴Helen的頭飾）T:WhowouldliketobeMikeHsup.T:HelloMike.T:GoodafternoonMike.T:Nowyoucancomeherewkinpairs.(請23組同學(xué)上來表演)T:Welldone

7、!Ihavesomegiftsfyou.表演得真好，老師給大家獎勵大紅花。Youcanchoosethenumberyou’llseesomepictures.每朵花的后面都有一張圖片，請選擇你喜歡的花朵！Pleaseguesswhattheymean.(呈現(xiàn)許多生活中的英語標(biāo)識、商標(biāo)和廣告)T:一一告訴學(xué)生英語標(biāo)識的含義。SoboysgirlswherecanweseeEnglishT:Yes，wecanseeEnglishalmos