《模電終版》word版

1、《模電終版》《模電終版》wd版《模電終版》wd版課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)NO.2滯回比較器設(shè)計(jì)1、課程設(shè)計(jì)目的《電子基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)》是學(xué)習(xí)理論課程之后的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。目的是通過(guò)解決比較簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題鞏固和加深在《電子基礎(chǔ)21（模擬電子基礎(chǔ)）》課程中所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐技能。訓(xùn)練學(xué)生綜合運(yùn)用學(xué)過(guò)的電子技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，在教師指導(dǎo)下完成查找資料，選擇論證方案，設(shè)計(jì)電路并仿真，分析結(jié)果，撰寫(xiě)報(bào)告等工作，使學(xué)生初步掌握模擬電子電路設(shè)計(jì)的一般方法部分，通過(guò)理論聯(lián)

2、系實(shí)際提高和培養(yǎng)學(xué)生分析，解決實(shí)際問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力，為以后課程的學(xué)習(xí)，畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)后的工作打下一定的基礎(chǔ)。通過(guò)課程設(shè)計(jì)了解模擬電路基本設(shè)計(jì)方法，加深對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。完成指定的設(shè)計(jì)和仿真任務(wù)。初步掌握仿真結(jié)果分析和撰寫(xiě)設(shè)計(jì)報(bào)告方法。利用ProtelDXP等EDA設(shè)計(jì)工具繪制完整的電路圖，并根據(jù)條件對(duì)所設(shè)計(jì)電路進(jìn)行仿真2、課程設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容設(shè)計(jì)一個(gè)滯回比較器，其主要技術(shù)參數(shù)為：轉(zhuǎn)折電壓：，輸出電壓。計(jì)算元件參數(shù)。需的門(mén)限電

3、平用表示，則上述兩個(gè)門(mén)限電平之差稱為門(mén)限寬度或回差，用符號(hào)表示。4、原理圖設(shè)計(jì)利用Multisim軟件進(jìn)行滯回比較器的設(shè)計(jì)，在設(shè)計(jì)過(guò)程中，參考電壓設(shè)為6V輸入電壓設(shè)為有效值為5V頻率為50HZ的正弦電壓穩(wěn)壓管VDZ的值設(shè)定為6V，再選定15V的直流電壓源和一個(gè)運(yùn)算放大器，連接成如下的電路圖。沈陽(yáng)大學(xué)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)NO.6圖3滯回比較器原理電路圖5、滯回比較器仿真分析利用Multisim的瞬態(tài)分析功能，測(cè)得其輸入，輸出波形。再選擇起始時(shí)間

4、上，由于輸入電壓的頻率為50HZ則其周期為0.02s，為了便于觀察，其終止時(shí)間選擇為0.04s。以上完成后，觀察其輸入，輸出波形。其圖如下：圖4滯回比較器輸入輸出波形沈陽(yáng)大學(xué)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)NO.7觀察波形可知：當(dāng)增大時(shí)，在時(shí)發(fā)生跳變，當(dāng)減小時(shí)時(shí)發(fā)生跳變，即滯回比較器的門(mén)限電平為其傳輸特性如下圖。圖5滯回比較器傳輸特性誤差分析：1.人眼觀測(cè)數(shù)據(jù)時(shí)會(huì)估讀，不可避免會(huì)由誤差2.機(jī)器本身不可避免的會(huì)有誤差沈陽(yáng)大學(xué)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)NO.86、設(shè)計(jì)體