論市場經(jīng)濟中博物館宣教工作的新形式

1、論市場經(jīng)濟中博物館宣教工作的新形式論市場經(jīng)濟中博物館宣教工作的新形式一、博物館宣教工作不排斥“表演藝術(shù)”（一）教育與娛樂的和諧統(tǒng)一博物館是屬于傳授知識的領(lǐng)域，還是屬于娛樂領(lǐng)域，在計劃經(jīng)濟時代，人們會毫不猶豫的選擇前者，但近年來，世界范圍的博物館管理者、研究者觀念均發(fā)生了變化，其主要原因是傳授知識和娛樂之間的界限已不象過去那樣明顯了，無論對于兒童還是成年人，教育和樂趣都是緊密聯(lián)系在一起的，這一觀念得到了人們的普遍認(rèn)可。一個博物館放棄了它的

2、教育職能而成為一個純娛樂的機構(gòu)，它就不會長期存在下去。反之，希望進行教育而沒有娛樂的博物館也不會有什么前途。因為“人們不再滿足于他們的生活和思想被一種特殊有力的組織或單位所支配，他們越來越需要對自己所做事情的計劃和結(jié)構(gòu)發(fā)表意見，尤其是對他們的消磨閑暇時間的方式發(fā)表意見。公眾的基本問題經(jīng)常是：這是否能引起我的興趣？”①為考慮公眾的更廣泛的接受能力和興趣，有些國家的博物館采取引進表演藝術(shù)的嘗試，如非洲和東南亞的博物館成人教育計劃中，就將傳統(tǒng)

3、音樂、戲劇和舞蹈表演相結(jié)合；雅加達博物館每星期日舉辦“嘎麥蘭音樂會”等等。（二）通過娛樂的方式進行教育實際上博物館引進“表演藝術(shù)”并不是現(xiàn)代社會的產(chǎn)物。我們的祖先在封建社會就提出了“寓教于樂”的觀點，認(rèn)為教育的最佳方式是在娛樂中潛移默化地進行教育。我們博物館的宣教工作是否能取得了可觀的經(jīng)濟效益，使沈陽故宮博物院“理智地進入它感興趣的市場，找到了自己與眾不同之處，在市場經(jīng)濟中突顯自己，發(fā)揮競爭優(yōu)勢?！雹邸都t巖魂》與《皇家禮儀大游行》這兩個

4、成功的范例，應(yīng)該使我們覺悟到博物館必須加強對觀眾的研究，抓住自己的特點，采取能使觀眾日益增多，使博物館對于社會、對于人們有著向往渴望強有力措施，才能使博物館在市場競爭中獲得主動權(quán)，表演藝術(shù)可以達到這個目的，我們?yōu)槭裁匆懦饽?？二、博物館要敢于善于通過宣教推銷自己（一）博物館所面臨的宣教推銷困境。博物館已經(jīng)走向了市場，這是誰也回避不了的事實。過去一心在象牙塔中埋頭搞研究，搞陳列而吃穿不愁的時代一去不復(fù)返了。國家逐年縮減事業(yè)單位經(jīng)費，迫使博

5、物館在市場經(jīng)濟中不得不面臨著生存還是死亡這樣一個嚴(yán)峻的問題。首先是與休閑娛樂場所發(fā)生了激烈的競爭，科學(xué)的飛速發(fā)展使人們步入了電腦時代，微機為人們提供了學(xué)習(xí)娛樂的廣闊空間，過去博物館的?？通D―大、中、小學(xué)生都被高科技所吸引，博物館的觀眾已被光怪陸離的游戲廳等搶去三分之一，而且學(xué)生們的這種消費完全是自愿的，不受時間所局限的，這就使博物館瞬間處于劣勢。因為學(xué)生參觀博物館要通過學(xué)校在適當(dāng)?shù)臅r間來組織，又要受到學(xué)生收費不能超過國家教育部規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)