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文檔簡介
1、醫(yī)院本科臨床醫(yī)學專業(yè)實習生臨床技能競賽小結為了進一步推動臨床實踐教學改革,創(chuàng)新實踐教學體系,加強醫(yī)學生臨床基礎理論、基本知識和基本技能的培養(yǎng),促進醫(yī)學生理論與實踐的有機結合,培養(yǎng)醫(yī)學生的實踐能力、創(chuàng)新能力和團隊合作精神,全面提高醫(yī)學生綜合素質和人才培養(yǎng)質量,并在此基礎上,選拔選手參加全校及全國臨床技能競賽。教學科研部于7月21日組織我院2007級臨床醫(yī)學專業(yè)本科實習學生在臨床技能培訓中心進行了醫(yī)學生臨床技能比賽。教學科研部從今年5月份開
2、始積極籌備本次比賽,期間多次邀請醫(yī)院的臨床教學專家和教學管理人員召開研討會,征求他們對比賽內容、模式和評分標準等方面的寶貴意見,并最終制定了比賽方案。各教研室高度重視此次競賽的培訓及各項準備工作,全力支持,投入大量人力物力,在對全體2007級五年制臨床醫(yī)學本科實習生進行臨床技能培訓后,經過選拔、推薦,最終產生了22名選手參加本次比賽。比賽模式為臨床技能多站式操作,內容涉及內科學、外科學、婦產科學和兒科學等專業(yè)。經過緊張激烈角逐,最終決出
3、了優(yōu)秀選手一、二、三等獎及優(yōu)秀團隊一、二、三等獎。其中優(yōu)秀選手一等獎:楊景;二等獎:凌靜、李偉、魏大飛;三等獎:黃果、張菊紅、謝常軍、蔣蕊。優(yōu)秀團隊一等獎:內一隊;二等獎:外科隊、婦產科隊;三等獎:內二隊、兒科隊。比賽結束后,參加裁判工作的專家還分別對本次比賽和學生在比賽過程中的基本操作進行精彩的點評。他們一致認為本次比賽使學生們得到了一次很好的練習機會,而且對于各教研室重視學生臨床技能的訓練起了很好的促進作用,希望學院能夠將此項比賽繼
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