聽說游戲

1、語言領(lǐng)域（聽說游戲）語言領(lǐng)域（聽說游戲）快樂蔬果會（中班）快樂蔬果會（中班）設(shè)計意圖：為了發(fā)展幼兒語言表達能力，加強幼兒的反應(yīng)能力，讓幼兒對一些蔬果的特征更加了解，讓幼兒在輕松愉快的游戲中獲得快樂，在快樂中鍛煉孩子的聽說能力，因此開展了此活動。活動目標：1、認識蔬菜水果，通過游戲使幼兒更加了解一些蔬菜水果的特征，能用自己的話來形容蔬菜水果。2、能分清蔬菜和水果，培養(yǎng)幼兒的聽說能力和反應(yīng)能力。3、體驗游戲帶來的快樂，喜歡游戲，也喜歡蔬果。

2、活動重點：分辨蔬菜和水果，能用自己的話來形容蔬菜和水果的特征。活動難點：幼兒積極參與游戲，用自己的話來形容蔬菜和水果?；顒有问剑杭w、小組、個人活動準備：各種蔬菜水果摸箱隊牌（水果隊和蔬菜隊）蔬果卡片活動過程：一、導(dǎo)入師：今天來了好多的蔬果寶寶，他們來參加蔬果聚會，會有哪些蔬果寶寶來呢？我請小朋友們猜猜看。蔬果寶寶們也請小朋友們?nèi)ヒ黄鹑⒓舆@個聚會，我們現(xiàn)在出發(fā)吧，去了就便幼兒找，幼兒說錯了，可以請他的好朋友幫忙說出物品的特征等。（三）

3、游戲名稱：快樂蔬果會過渡語：我們把說過寶寶都找到了，剛才他們是在和小朋友們捉迷藏，現(xiàn)在我們就和蔬果寶寶一起玩吧。1、游戲規(guī)則：每位幼兒會得到一張卡片（有一幼兒會得到小青蟲卡片），幼兒圍成一個圓，邊轉(zhuǎn)圈邊念兒歌：蔬菜水果蔬菜水果轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)，我們大家一起玩，玩什么，木頭人，一二三，不許動。小青蟲則到幼兒身邊問：你是誰？幼兒甲（如身上帶的蘋果）說：我是蘋果。小青蟲問：蘋果蘋果什么樣（什么味）？幼兒甲：蘋果蘋果?；卮疱e了就要被小青蟲吃掉。2、注