滄州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)手冊2015

1、滄州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)手冊摘要中應(yīng)當(dāng)用第三人稱記述論文的性質(zhì)和主題，不使用“本文”、“作者”等作為主語，應(yīng)采用“對…進(jìn)行了研究”、“報(bào)告了…現(xiàn)狀”、“進(jìn)行了…調(diào)查”等表達(dá)方式；要排除在本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識的內(nèi)容；書寫要合乎邏輯關(guān)系，盡量與正文的文體保持一致；結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)要簡明，語義要確切，一般不分段落；商品名需要時應(yīng)加注學(xué)名；對某些縮略語、簡稱、代號等，除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外，在首次出現(xiàn)處必須加以說明。除

2、了實(shí)在無變通辦法可用以外，摘要中通常不用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式及非公知公用的符號和術(shù)語。中文摘要前加“摘要”兩字，縮進(jìn)兩個漢字空間，兩字之間空一個漢字空間；兩字之后無冒號，空兩個漢字空間后接摘要正文；摘要正文的字?jǐn)?shù)為300字以內(nèi)。關(guān)鍵詞部分是為了文獻(xiàn)標(biāo)引，從《漢語主題詞表》或論文中選取出來，用以表示全文主題內(nèi)容信息的單詞或術(shù)語。關(guān)鍵詞不宜用非通用的代號和分子式。關(guān)鍵詞部分所含關(guān)鍵詞的個數(shù)為35個。關(guān)鍵詞通常應(yīng)按研究的對象、性質(zhì)（問題）和采取

3、的手段排序。關(guān)鍵詞前加“關(guān)鍵詞”三個字，縮進(jìn)兩個漢字空間，三字之間不空格，三字之后無冒號，空兩個漢字空間后接關(guān)鍵詞正文；兩個關(guān)鍵詞之間應(yīng)留出一個漢字的空間，不加任何標(biāo)點(diǎn)符號。關(guān)鍵詞應(yīng)另起一行，排在摘要的下方。（六）外文頁（六）外文頁外文頁中的外文標(biāo)題的含義應(yīng)與論文（設(shè)計(jì)）的中文標(biāo)題含義相同，字?jǐn)?shù)一般不超過10個實(shí)詞。作者姓名與指導(dǎo)教師姓名職稱位于外文標(biāo)題正下方居中位置，作者姓名與指導(dǎo)教師姓名職稱中間空6個字符，形式如ZhangLeiDi

4、rectedbyProf.ZhangJie。外文摘要的內(nèi)容比照中文摘要的內(nèi)容要求執(zhí)行；外文摘要以“Abstract”不縮進(jìn)開頭，空3個字符后，不加標(biāo)點(diǎn)符號接摘要內(nèi)容；外文摘要含約為250個實(shí)詞。外語系各專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的摘要包括外文摘要和中文摘要，具體要求與對其他系畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）摘要部分的要求對等。關(guān)鍵詞以“Keywds”不縮進(jìn)開頭，空3個字符后，不加標(biāo)點(diǎn)符號接具體關(guān)鍵詞；兩個關(guān)鍵詞之間空2個字符，不加任何標(biāo)點(diǎn)符號。（七）正文（七

5、）正文滄州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)手冊萬八千里等。數(shù)字較大時，采用科學(xué)記數(shù)法，如：10000可寫成1104等。乘法符號一般不用“?”而使用“”。日期用阿拉伯?dāng)?shù)字，如20世紀(jì)90年代，2010年11月27日或20101127等，不采用10年等表達(dá)方式。時刻表一般采用中文計(jì)量單位，如10時45分，也可寫作10：45。3、結(jié)論結(jié)論指文章最終的、總體的結(jié)果的陳述，是對整個研究工作進(jìn)行歸納和綜合。結(jié)論應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、完整、明確、精練。如果確實(shí)不

6、可能導(dǎo)出明確的結(jié)論，也可以沒有結(jié)論而進(jìn)行必要的討論。此外，還應(yīng)闡述本課題研究中存在的問題及進(jìn)一步開展研究的見解和建議。4、注釋此項(xiàng)屬任選項(xiàng)目。這是作者認(rèn)為不宜在正文中出現(xiàn)的對論文中某一問題、概念、觀點(diǎn)、結(jié)論等的簡單解釋、說明、評價或提示等內(nèi)容。注釋的順序號為①，②等符號。正文中以右上標(biāo)形式標(biāo)注順序號。致謝是對課題研究與論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員表示謝意，這不僅是禮貌，也是對他人勞動的尊重，是治學(xué)者應(yīng)有的思想作風(fēng)。原則上應(yīng)對下列各

7、方致謝：指導(dǎo)完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的導(dǎo)師、協(xié)助導(dǎo)師指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作或提供便利條件的個人或組織（教研室、實(shí)驗(yàn)室等）；在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作中提出建議和提供幫助的人；給予轉(zhuǎn)載和引用權(quán)的數(shù)據(jù)、圖片、文獻(xiàn)、研究思想和設(shè)想的所有者；其他應(yīng)感謝的組織和個人。致謝應(yīng)實(shí)事求是，所用文字要簡潔，切忌浮夸與庸俗之詞。專家評閱意見書、答辯記錄表、成績登記表。二、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）打印格式二、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）打印格式（一）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的打印（一）畢