最新人美版《高中美術鑒賞》教案全套（附教學計劃）

1、人美版《高中美術鑒賞》教案全套人美版《高中美術鑒賞》教案全套高一美術鑒賞教學計劃高一美術鑒賞教學計劃新學期開始了，作為一名美術老師，有責任培養(yǎng)同學們?nèi)ビ^察，認識和發(fā)掘我們生活中的美，并且把這種認識上升為一種自覺的美育過程和途徑讓同學們在美術的學科中得到美的熏陶。讓他們知道學好美術不只是學習課本，圖片中的美，更重要的是讓他們?nèi)グl(fā)掘平凡生活中的美，現(xiàn)實生活中的美，這才是最主要的目的。為了貫徹國家新一輪基礎教育改革的精神，真正實施素質(zhì)教育，并

2、結合我校的實際情況，結合美術學科特點，貫徹以學生自主學習的理念，提高學生美術修養(yǎng)和觀察能力、分析能力和創(chuàng)造能力，特制定如下計劃。一、情況分析：一、情況分析：1、高中年級學生由于有了一定生活經(jīng)驗和知識積累，領悟能力有所提高，因此他們可以接觸和吸收一些繪畫乃至藝術領域的內(nèi)在高品質(zhì)的文化。這也是對他們個人藝術素養(yǎng)的一種熏陶和提高。2、由于課程的定位屬于美術欣賞，所以擴展性很強，如果單純的教學課本上的理論和資料圖片往往不能夠提起學生很大的學習興

3、趣。那可以把網(wǎng)絡信息技術給合理的應用起來，讓學生可以自主的通過網(wǎng)絡這個強大信息平臺，去搜集一些書本上所沒有涉及到的優(yōu)秀的美術作品或者是著名畫家的一些軼事，然后回到課堂上來進行交流。這也是提高自主學習的一種能力。二、教材分析：二、教材分析：“美術鑒賞”是普通高中階段美術科目中的一個內(nèi)容系列，是在義務教育階段美術課程后學習領域的基礎上更高層次的拓展與延伸。美術鑒賞活動能幫助學生在欣賞、鑒別與評價美術作品的過程中，逐步提高審美能力，形成熱愛本

4、民族文化、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度。三、教學目的和要求三、教學目的和要求通過學習“美術鑒賞”，學生能夠：1、了解中外美術的風格、流派，重要的美術家及其代表作品；2、積極參與中外美術鑒賞活動，懂得美術鑒賞的基本方法，能夠恰當運用美術術語，以自己的觀點采用一種或多種方法描述、分析、解釋和評價藝術作品，并與他人交七、課程進度具體安排如下：七、課程進度具體安排如下：周次教學內(nèi)容課時備注一美術鑒賞及其意義1二藝術作品的藝術語言1三走進具象藝術

5、1四走進意象藝術1五走進抽象藝術1六藝術美與形式美1七分析理解美術作品的創(chuàng)作意圖1八美術作品的意義與價值判斷1九中國古代繪畫擷英1十外國古代繪畫擷英1十一中外古代陵墓雕塑和宗教雕塑1十二外國雕塑擷英1十三西方現(xiàn)代藝術1十四中國現(xiàn)代美術1十五輝煌的中國古代工藝美術1十六中國民間美術1十七探尋建筑藝術的特點1十八漫步中外建筑藝術1十九漫步中外園林藝術1二十城市建設開發(fā)與古建筑的保護1二十一期末測評1第1課培養(yǎng)審美的眼睛培養(yǎng)審美的眼睛——美術