部編版小學(xué)五年級語文上冊教學(xué)計劃及教學(xué)進(jìn)度表

1、2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)14部編版五年級語文上期教學(xué)計劃及教學(xué)進(jìn)度表部編版五年級語文上期教學(xué)計劃及教學(xué)進(jìn)度表一、本班學(xué)情分析：一、本班學(xué)情分析：本學(xué)期由我擔(dān)任五年級語文教學(xué)。本班是在原有的三個四年級班級的基礎(chǔ)上重新打亂編班后組成的，學(xué)生學(xué)情比較復(fù)雜。從總體情況來看，這班學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣還挺高，經(jīng)過幾個年級的培養(yǎng)，已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，整個班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，但也有個別孩子，紀(jì)律性差，在學(xué)習(xí)的主動性上有欠缺。大

2、部分同學(xué)的語文基礎(chǔ)知識掌握比較牢固，但在對詞語的理解與運用能力方面，很多孩子只能借助工具書去理解，聯(lián)系上下文理解的能力沒有形成。在閱讀方面，有部分學(xué)生不能根據(jù)短文的內(nèi)容及自己的生活閱歷進(jìn)行答題，造成了讀不懂文章和不能把握文章思想情感的現(xiàn)象。在作文方面，部分學(xué)生寫的東西內(nèi)容空洞無物，缺乏可讀性，美感差。本學(xué)期將重點從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，加強(qiáng)閱讀和作文練習(xí)，提高學(xué)生的綜合能力，力爭教學(xué)質(zhì)量上臺階。二、教材分析二、教材分析部編版小學(xué)五年級

3、語文上冊教材繼續(xù)按照主題單元進(jìn)行編排，共編排了八個單元，八個主題，分別是：“熱愛花鳥”、“我愛閱讀”、“民間故事”、“熱愛祖國”、“學(xué)習(xí)說明文”、“父母之愛”、“四時景物的動靜態(tài)美”、“書山有路勤為徑”。全冊共安排課文26篇，其中精讀課文20篇，略讀課文6篇。每個單元包括單元導(dǎo)語、課例、口語交際、習(xí)作和語文園地，各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個有機(jī)的整體。本冊教材的結(jié)構(gòu)及思路有一定的繼承性，體現(xiàn)整套教材的延續(xù)性，同時又有發(fā)展變化。主要表現(xiàn)在以下

4、方面：1.專題組元的角度更加靈活多樣。2.加強(qiáng)整合的編寫目的更加明確。3.課文既保留傳統(tǒng)的優(yōu)秀篇目，又增加了富有時代感的新課文。4.強(qiáng)化導(dǎo)學(xué)功能，引導(dǎo)學(xué)生思考。5.增加了古詩文和傳統(tǒng)文化相應(yīng)的文章選錄，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)和傳承傳統(tǒng)文化的教育。6.拓展學(xué)習(xí)資源，加強(qiáng)課內(nèi)外語文學(xué)習(xí)的聯(lián)系。三、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)目標(biāo)(1)認(rèn)字200個，會寫220個，會使用字典、詞典，有一定獨立識字能力。(2)能用鋼筆書寫楷書，行款整齊，并有一定的速度。能用毛筆書寫

5、楷書，并體2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)34c.精讀課文，領(lǐng)悟感情，教學(xué)并重，調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識。e.精讀內(nèi)容，領(lǐng)會作者表情達(dá)意和寫作方法。(2)、略讀課文的教學(xué)：a.內(nèi)容上，理解內(nèi)容的要求要低于精讀課文，一般是“粗知文章大意”，只要抓住重點、難點，幫助學(xué)生大體理解內(nèi)容即可。b.方法上，教師要更加放手，要讓學(xué)生運用在精讀課文中獲得的知識和方法，自己把課文讀懂。并在以后的大量閱讀中進(jìn)一步掌握讀書方法，提高閱讀能

6、力。4、口語交際教學(xué)：本冊口語交際教學(xué)共安排了4次，既要重視彼此之間的交流和溝通，培養(yǎng)學(xué)生傾聽和應(yīng)對的能力，又要重視培養(yǎng)獨白的能力。教學(xué)中應(yīng)注意激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望，精心創(chuàng)設(shè)情境，鼓勵學(xué)生表達(dá)，同時要注重學(xué)生表達(dá)的條理性。另外注意把口語訓(xùn)練延伸到日常生活中去，引導(dǎo)學(xué)生開展自我評價或互評，提高語言表達(dá)能力。5、習(xí)作教學(xué)：本冊習(xí)作共安排了8次。內(nèi)容涉及寫身邊的事物、自己的所感所思、縮寫故事、說明文、想象力作文等多個方面，教學(xué)中要注意要強(qiáng)化學(xué)生

7、的習(xí)作意識，加強(qiáng)習(xí)作形式的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生積極積累習(xí)作素材，幫助學(xué)生養(yǎng)成樸實、自然的良好文風(fēng)，鼓勵學(xué)生習(xí)作的熱情和興趣。五、教學(xué)進(jìn)度表：五、教學(xué)進(jìn)度表：周次時間教學(xué)內(nèi)容備注一9.2—9.6《白鷺》（3）《落花生》（3）書法（1）課外閱讀（1）二9.9—9.12《桂花雨》（2）《珍珠鳥》（1）《口語交際》（1）習(xí)作（2）《語文園地》（2）9.13中秋節(jié)放假三9.16—9.20《搭石》（3）《將相和》（3）書法（1）課外閱讀（1）四9.23—