廣東工貿職業(yè)技術學院工業(yè)設計專業(yè)建設方案

1、中央財政支持高等職業(yè)學校專業(yè)建設項目中央財政支持高等職業(yè)學校專業(yè)建設項目工業(yè)設計專業(yè)建設方案工業(yè)設計專業(yè)建設方案廣東工貿職業(yè)技術學院廣東工貿職業(yè)技術學院20112011年1010月廣東工貿職業(yè)技術學院中央財政支持工業(yè)設計專業(yè)建設方案2大，21世紀的市場競爭，是科學技術的競爭，同時也是工業(yè)設計的競爭。（二）人才需求（二）人才需求當今中國國民經濟持續(xù)高速發(fā)展，人民生活水平穩(wěn)步提高，隨之而來的就是工業(yè)設計行業(yè)的發(fā)展，因為人們的審美品位在提高，

2、市場呼喚性能優(yōu)良、美觀大方、具有強烈時代感的產品。而隨著國家隊知識產權的重視，為了適應國內國際的競爭壓力，各企業(yè)都需要有自己獨立的產品造型開發(fā)設計來提高市場競爭力。因此，我們可以看到，社會對于工業(yè)設計人才的需求是日益劇增，工業(yè)設計專業(yè)有著極其美好的未來。由于新思想、新技術、新材料的不斷發(fā)展，促使工業(yè)設計行業(yè)不斷進步，企業(yè)對人才的知識、能力、素質的要求在不斷提高，需求也不斷增大。既需要工業(yè)設計師這樣的高層次人才，也需要以效果圖繪制、產品手

3、板制作等為代表的高級應用型工業(yè)設計人才。我國和我省對工業(yè)設計人員的培養(yǎng)使用都還未引起高度重視，導致其數(shù)量和質量都不能滿足工業(yè)設計產品發(fā)展的需要。據(jù)統(tǒng)計，我國當前工業(yè)設計行業(yè)就業(yè)人數(shù)約為30萬，廣東省從業(yè)人員達6萬人，占全國15多。廣東省目前工業(yè)設計從業(yè)人員需求量超過11萬，預計未來5年內需求量將超過20萬，需求十分旺盛。廣東省工業(yè)設計人才缺口達5萬人以上，人才供給嚴重不足。按結構層次劃分，我國工業(yè)設計業(yè)（狹義的工業(yè)設計）各崗位的人才包括

4、：一是高層設計管理及策劃人員，二是設計人員（研發(fā)設計師或稱原創(chuàng)設計師），三是助理設計人員（繪圖員、二次設計人員和市場調研員）和技術人員（產品模型或樣機制作、樣機組裝、質檢員）。其中第一類和第二類通常是大學本科或研究生的培養(yǎng)目標，第三類則是職業(yè)來教育的培養(yǎng)目標。通過對國內外產品設計研發(fā)中心的研究與分析，對上述人才的需求比例為1∶5∶10。這表明我國工業(yè)設計業(yè)對人才的需求具有多樣性。從業(yè)人員從業(yè)能力不足也是制約我省工業(yè)設計發(fā)展的原因之一，根