機電一體化技術專業(yè)實踐教學評價體系

1、機電一體化技術專業(yè)實踐教學評價體系機電一體化技術專業(yè)實踐教學評價體系項目名稱項目名稱實踐教學實踐教學階段階段主線主線輔線輔線開展開展學期學期評價方法評價方法評價形式評價形式評價主體評價主體電氣焊實訓1絕對評價法實習報告技能水平實作作品校內教師兼職教師鉗工實訓2絕對評價法實習報告技能水平實作作品校內教師兼職教師機械制圖與計算機繪圖12絕對評價法技能水平實作作品校內教師兼職教師電工電子綜合實訓12絕對評價法實習報告技能水平實作作品校內教師兼

2、職教師學生自主簡單訓練項目2綜合評價法實作作品答辯企業(yè)技術管理人員鉗工技能競賽2綜合評價法實作作品企業(yè)技術管理人員基本技能基本技能操作操作CAD技能競賽2綜合評價法實作作品企業(yè)技術管理人員電機及控制系統(tǒng)安裝與調試3絕對評價法任務單技能水平實作作品校內教師兼職教師液壓氣動系統(tǒng)安裝與調試3絕對評價法任務單技能水平實作作品校內教師兼職教師PLC與檢測技術應用3絕對評價法任務單技能水平實作作品校內教師兼職教師機械零件三維設計與編程加工4絕對評價

3、法任務單技能水平實作作品校內教師兼職教師專項技能專項技能訓練訓練電氣系統(tǒng)安裝與調試技能競賽3綜合評價法實作作品企業(yè)技術管理人員表二機電一體化技術專業(yè)指標評價體系項目名稱項目名稱主要評價指標主要評價指標參考技術參考技術規(guī)范規(guī)范考核考核權重權重技能水平評價：技能水平評價：1能夠正確佩戴和使用個人勞動防護用品；2能對電焊鉗、氣體保護焊焊槍、氣刨槍等進行更換和維護；3能看懂焊接部件圖，繪制一般零件草圖；4能選擇焊接、氣刨工藝參數(shù)，做好焊前的準備

4、工作；5能完成焊條工藝性能試驗；6能對焊件進行正確的預熱與溫度測量；7能焊接低碳鋼、低合金鋼的一般焊件，使用碳弧氣刨清理焊根；8能檢查焊縫外觀質量，識別焊縫表面焊接缺陷，測量坡口及焊縫外形尺寸；9能完成平焊和橫焊位置的手弧焊和氣體保護焊焊接；10能分析焊接缺陷產生的原因并返修至合格；11能完成常用焊接設備的檢查、調整及日常維護；12能熟練選擇和使用消防器材。電焊工技能鑒定標準、氣焊工技能鑒定標準操作規(guī)范：25%工藝方案：15%項目質量：

5、25%實習報告：15%電氣焊實訓職業(yè)素質評價：職業(yè)素質評價：1具備較強的口頭表達能力和人際溝通能力；2具備發(fā)現(xiàn)、分析和解決焊接過程中實際問題的能力；3具有良好的團隊協(xié)作能力；4具備較強的質量意識。人際溝通：5%解決問題：5%團隊協(xié)作：5%質量意識：5%技能水平評價：技能水平評價：1能熟練應用鉗工操作中劃線、鋸削、銼削、鉆孔、攻絲、擴孔、鉸孔等操作技能；2能熟練地使用鉗工操作中常用的設備、工具、量具；3會刃磨標準麻花鉆和薄板鉆；4能熟練地

6、在鑄鐵、普通碳素結構鋼等材料上進行精密孔的切削加工；5能熟練地在鑄鐵、普通碳素結構鋼等材料上進行攻、套螺紋加工；6能編制一般零件加工工藝；7能夠按照裝配圖完成簡單部件的裝拆方法及組裝技能；8能制作簡單綜合零件；9能夠對鉗工常用設備進行日常維護與保養(yǎng)。機修鉗工技能鑒定標準、裝配鉗工技能鑒定標準操作規(guī)范：25%工藝方案：15%項目質量：25%實習報告：15%鉗工實訓職業(yè)素質評價：職業(yè)素質評價：1培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神；2培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識，提