語文 宇宙生命之謎 ppt課件

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4、com 　　大連婦科檢查多少錢 mobile.0411fuke.com,1.會寫“謎、嫦”等12個字。會寫“發(fā)達、理論”等26個詞語。2.進一步學會根據閱讀目的選擇合適的閱讀方法。精讀課文并查閱相關資料探究兩個問題：（1）科學家是怎么判斷其他星球有沒有生命的呢？（2）人類是否有可能移居火星？（重難點）3.培養(yǎng)愛科學、學科學的興趣和探索未知的好奇心。（重點）,學習目標,,嫦娥奔月,,蟠桃盛會,,銀河系,,銀河系中的一個天體系統(tǒng)，以

5、太陽為中心，包括太陽、八大行星及其衛(wèi)星和無數的小行星、彗星、流星等。,太陽系,,水手九號,,海盜號,,我會寫,mí,嫦 娥,cháng é,謎 （謎語）,shè,攝 （拍攝）,揭 （揭開）,jiē,shàng,尚 （尚未）,qīng,傾 （傾角）,,我會寫,bān,燥（干燥）,zào,斑 （斑點）,cí,磁 （磁場）,mò,漠 （沙漠）,yù

6、;,御 （抵御）,,我會讀,fā dá,發(fā) 達,cāi cè,猜 測,理 論,恒 星,qǐ yuán,起 源,zhòu yè,提 供,tí gōng,能 源,néng yuán,傾 角,shì dàng,shè shì dù,適 當,攝 氏 度,qīng jiǎo,類 似,晝 夜,封 凍,guān c

7、è,揭 開,jiē kāi,神 秘,觀 測,lǐ lùn,héng xīng,fēng dòng,lèi sì,shén mì,,我會讀,pāi shè,拍 攝,dǐ yù,抵 御,斑 點,枯 萎,dǐ yù,因 素,測 試,cè shì,檢 測,jiǎn cè,kǎo chá

8、,xì liè,考 察,系 列,干 燥,bān diǎn,kū wěi,gān zào,地球-太陽系-銀河系-宇宙,,,宇宙生命之謎,謎：還沒弄明白或難以理解的事物,宇宙：謎的范圍,生命：謎的內容或命題,宇宙生命之謎：在宇宙中，有關于生命的未解的事物,,,,,PPT模板下載：www..com/moban/ 行業(yè)PPT模板：www..com/hangye/ 節(jié)日PPT模板：www..com/jie

9、ri/ PPT素材下載：www..com/sucai/PPT背景圖片：www..com/beijing/ PPT圖表下載：www..com/tubiao/ 優(yōu)秀PPT下載：www..com/xiazai/ PPT教程： www..com/powerpoint/ Word教程： www..com/word/ Excel教程：www..com/e

10、xcel/ 資料下載：www..com/ziliao/ PPT課件下載：www..com/kejian/ 范文下載：www..com/fanwen/ 試卷下載：www..com/shiti/ 教案下載：www..com/jiaoan/ 字體下載：www..com/ziti/,,謎,地球之外的太空是否有生命存在？,地球之外的太空有生命存在的可能性。,,,理清文

11、章,9-10：告訴我們太空可能存在生命，我們還要繼續(xù)探索。,文章圍繞這一問題，寫了哪些內容？,3-4：列出天體上可能有生命存在的必要條件，并根據這些條件分析太陽系中的其他星球。,5-8：科學家們對根據以上條件得出的火星的探索和研究，他們目前得出的結論以及要繼續(xù)研究的心。,一是適合生存的溫度，一般應在-50~150℃之間；,三是適當成分的大氣，雖然已發(fā)現少數厭氧菌能在沒有氧氣的條件下生存，但氧氣和二氧化碳對于生命的存在是極為重要的；.,

12、四是要有足夠的光和熱，為生命體系提供能源。,,,,,二是必要的水分，生命物質諸如蛋白質、核酸的活力都和水緊密相關，沒有水，也就沒有生命；,,,,必備條件,,,,還有沒有其他條件？,,,,,,,解釋：,至少,表示最小限度。,副詞（對數量的限定）,這四個條件是必備條件，但可能還有其他條件；,詞性：,加上這個詞說明：,去掉這個詞的含義：,,去掉則說明只有這四個條件。,準確性！,適合生存的溫度,一是適合生存的溫度，一般應在-50~150℃之間；

13、,適當成分的氧氣,三是適當成分的大氣，雖然已發(fā)現少數厭氧菌能在沒有氧氣的條件下生存，但氧氣和二氧化碳對于生命的存在是極為重要的；.,足夠的光和熱,四是要有足夠的光和熱，為生命體系提供能源。,,,,,必要的水分,二是必要的水分，生命物質諸如蛋白質、核酸的活力都和水緊密相關，沒有水，也就沒有生命；,,,,必備條件,,,,,從理論上說，,,,,,,人類 找到一顆具有生命的星球。,宇宙是無限的。,至今尚未,理論：人們關于

14、事物知識的理解和論述。,至今尚未：到現在仍沒有。,向陽時表面溫度達300-400℃,水星,,太陽系中唯一還可能存在生命的星球是火星。,關于火星,,,,,,,4個必備條件都具備。,,,火星和地球,,,,,觀測到黑色線條，且火星表面的顏色隨著季節(jié)的變化而改變顏色。,地球自轉軸和公轉軌道平面的傾角角度相似。,自轉時間與地球相似。,探究過程,為了對火星作進一步考察。,對此存疑,科學家們還發(fā)現。,科學家們決定利用宇宙飛船對火星作近距離的

15、觀測。,寫作的重點為何在“火星”上？,因為火星和地球非常相似，火星探索方面的資料也較為詳盡。,,,人們至今尚未在地球以外的太空中找到生命，但仍然相信遙遠的太空存在著生命。,,文章開頭為什么從古代神話談起？,,既能引出說明的話題，又能激發(fā)讀者的閱讀興趣。,思考并交流,為了了解其他星球是否存在生命，我重點閱讀了第二至八自然段，知道了生命存在的條件；根據這些條件分析，水星、金星、木星、土星、天王星和海王星不可能存在生命；太陽系中還可能存在

16、生命的星球是火星，但根據宇宙飛船的觀測，火星上也基本不可能存在生命。我又查閱了資料，對課文觀點進行了進一步的驗證，近年來對火星的研究雖然有新發(fā)現，但始終沒有發(fā)現生命存在的強有力的證據。,這位同學告訴了我們要有選擇地閱讀文章，與問題相關的內容需要仔細讀，關系不大的只需要瀏覽即可；文章有的信息可能不準確，還需要查閱資料判斷。,為了了解其他星球是否存在生命，你在閱讀時是怎么做的？這位同學的思考給了你哪些啟發(fā)？,,,,,,本文從生命存在的條件和