城西幼兒園語言文字工作規(guī)范化達標建設(shè)自評報告

1、14城西幼兒園語言文字工作規(guī)范化達標建設(shè)自評報告枝江市城西幼兒園始建于1998年，占地面積為1728.94平方米，總建筑面積860平方米，目前開設(shè)了大、中、小共7班。在園人數(shù)309人，幼兒園共有教職工26人。我們堅持“以人為本、師幼共同成長和諧發(fā)展”的辦園理念，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，全面實施，注重細節(jié)，積極落實，精細管理，大力推進幼兒園健康快速向前發(fā)展。為提升我園語言文字工作的整體水平，要求我園，全園參加，教師為主，全面滲透到工作中，把普通

2、話和語言文字規(guī)范化為重要內(nèi)容，納入幼兒園常規(guī)管理、納入師生培養(yǎng)目標，納入幼兒日常行為規(guī)范及各項教育教學(xué)活動中，努力提高我園師幼語言規(guī)范意識。我園對語言文字規(guī)范化工作進行自查自評情況匯報如下：一、健全機構(gòu)，落實職責(zé)。為使語言文字規(guī)范化工作落實到實處，幼兒園成立了以園長為組長，教育教學(xué)的副園長為副組長，各班主班教師負責(zé)語言文字的領(lǐng)導(dǎo)小組。落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的相關(guān)要求，規(guī)范使用語言文字。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡

3、賴。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃。二、生活融合、教育滲透通過高標準的語言文字工作要求，促進幼兒園管理水平的提升。各類會議中，普通話作為標準用語；各類教學(xué)中，普通話成為課堂用語，教師以身作則，關(guān)注行為的榜樣作用，為幼兒做出正確的語言示范，并鼓勵幼兒用普通話交流。聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈。聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈禍。教師在授課及與幼兒的日常交流等教育教學(xué)活動中均使用普通話，教案、板書、課件等用語用字、書寫規(guī)范。針對幼兒的年齡特點，培養(yǎng)幼兒講普通話的意識和

4、能力，有效激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)語言的興趣，注重提高幼兒語言表達能力。重視幼兒語言文字規(guī)范意識、口語交際能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在教育教學(xué)考核評價中，對教師組織幼兒一日活動中的語言進行規(guī)范要求；在備課中對教案的行文格式、書寫規(guī)范等都提出明確要求。系列規(guī)章制度的健全和日常工作中的強化落實，促使教職工形成較高的語言文字規(guī)范意識，教師普通話整體34同伴進行語言交流外，還有相當一部分時間是和家長進行交流，家長的配合對孩子正確語言的習(xí)得非常重要。提醒家長用普通話

5、和孩子進行交流，幼兒園的孩子有相當一部分有祖輩扶養(yǎng)，老師利用接送期間和爺爺奶奶用普通話交流。同時也要求孩子用普通話和爺爺奶奶進行交流，久而久之，爺爺奶奶也習(xí)慣成自然，和孩子講話時盡量用普通話，雖然普通話說得不太標準，但也營造了一種家園配合，共同學(xué)習(xí)普通話的氛圍。我們的家長以教師為主，還有相當一部分為語文教師，我們充分挖掘家長資源，讓孩子推薦自己的爸爸媽媽來幼兒園上課，為孩子講故事，上語言課，使孩子接觸更多的兒童文學(xué)作品，感受語言的魅力。

6、煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚。煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚鍍。五、存在的問題和改善認真對照語言文字工作的要求和評估標準，我園的語言文字規(guī)范化工作仍存在以下不足：如依法管理的長效機制還有待完善，教職工用語規(guī)范還存在一些問題。針對這些問題，我園需要改善：進一步健全和完善幼兒園語言文字工作管理機制，不斷提升我園的語言文字工作水平。將語言文字規(guī)范工作進一步由幼兒園延伸到家庭以及社區(qū)。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈。枝江市馬家店街道辦事處城西幼兒園

7、2018年10月枝江市城西幼兒園語言文字工作自評表一級指標二級指標考核要點分值自評分11工作機構(gòu)有語言文字工作機制，有園內(nèi)部門分工負責(zé)制度。5分5分1制度建設(shè)(30分)12長效機制語言文字工作有計劃、有過程、有總結(jié)。園長熟悉語言文字法律法規(guī)、方針政策。將語言文字工作納入日常管理，在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃、總結(jié)中有語言文字工作內(nèi)容；用語用字、幼兒培養(yǎng)、教育實踐過程中有關(guān)于語言文字使用的規(guī)章制度，并有定期檢查落實制度；在職務(wù)評聘、教育教