最新陜旅版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)教材分析_第1頁(yè)
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1、陜旅版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)教材分析陜旅版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)教材分析一、教材簡(jiǎn)況:修訂后的陜旅版小學(xué)《英語(yǔ)》教材以學(xué)生為本,注重小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特征,從調(diào)動(dòng)和激發(fā)其對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣入手,通過(guò)大量貼近生活實(shí)際、富有時(shí)代氣息的形式靈活多樣的主題和內(nèi)容和朗朗上口、富有韻律感的英語(yǔ)歌曲和歌謠以及生動(dòng)有趣的卡通圖片畫面,讓學(xué)生在聽(tīng)、說(shuō)、唱、演、玩中主動(dòng)汲取新知,為以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。全書(shū)配有彩色卡通式插圖,設(shè)計(jì)新穎活潑、生動(dòng)有趣。為體

2、現(xiàn)教材的實(shí)用性和可操作性、方便教學(xué),新教材全部采用“教案式”(teachingplan)的編排體例。本冊(cè)共8個(gè)單元、每單元8頁(yè),分為PartA、PartB和PartC三個(gè)部分。在這8個(gè)單元中每單元圍繞一個(gè)特定的話題展開(kāi),幫助學(xué)生系統(tǒng)地掌握詞匯、學(xué)習(xí)會(huì)話。其中,PartA為輸入內(nèi)容,即需要學(xué)生掌握的詞匯和句式結(jié)構(gòu)、交際對(duì)話用語(yǔ)等新授部分;PartB中則包括對(duì)PartA所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的補(bǔ)充學(xué)習(xí)、針對(duì)PartA中輸入部分所組織的活動(dòng)和練習(xí),并適

3、時(shí)融入一些文化內(nèi)容,在鞏固知識(shí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上向?qū)W生介紹一些簡(jiǎn)單的中西方文化知識(shí);PartC則是對(duì)相應(yīng)單元所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的檢測(cè)。此外,在第4單元和第8單元之后,各有一個(gè)復(fù)習(xí)單元(Revision),每個(gè)復(fù)習(xí)單元為4頁(yè)。1、能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫英語(yǔ)字母AaZz并能按字母順序背誦、默寫二十六個(gè)字母。2、根據(jù)實(shí)物、圖片說(shuō)出所學(xué)單詞要求讀音正確。3、能比較熟練地運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語(yǔ)。4、能在非語(yǔ)言提示的幫助下,聽(tīng)懂清晰的話語(yǔ)和錄音。5、能演唱已學(xué)過(guò)的英

4、語(yǔ)歌曲,誦讀已學(xué)過(guò)的歌謠。二、學(xué)生狀況:學(xué)生剛接觸到英語(yǔ),大部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)有比較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不太端正,有待于端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,使之有所進(jìn)步。所以,在教學(xué)中,教師應(yīng)該以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),面向全體學(xué)生,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位。三、教學(xué)重點(diǎn):1、能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫英語(yǔ)字母AaZz。2、培養(yǎng)良好的書(shū)寫習(xí)慣,能做到書(shū)寫規(guī)范、整潔。3、能比較熟練

5、地運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語(yǔ)。四、教學(xué)難度:能比較熟練地運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語(yǔ)。五、教學(xué)措施:1、考慮到小學(xué)生好動(dòng)愛(ài)玩的特點(diǎn),以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。2、通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習(xí)。3、將直觀教具和電教手段,多媒體課件相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,打下良好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)。4、設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生

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