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1、《新目標(biāo)英語(yǔ)》教材單元結(jié)構(gòu),研討要點(diǎn)一、教材編寫體例和特點(diǎn)二、教學(xué)建議(詞匯;聽力;口語(yǔ);閱讀)三、概括,一、教材編寫體例和特點(diǎn)單元結(jié)構(gòu),,Section A,,,Section B,Self check,為目標(biāo)句型提供分步示例和指導(dǎo)性練習(xí),,,使學(xué)生對(duì)學(xué)過(guò)的目標(biāo)句型運(yùn)用自如,,使學(xué)生對(duì)自己的英語(yǔ)水平有明確的認(rèn)識(shí),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,符合語(yǔ)言學(xué)習(xí)和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,先輸入后輸出 先聽后說(shuō)
2、 先讀后寫先基礎(chǔ)( 1a 1b 2a 2b 3a)后擴(kuò)展(1c 2c 3b 3c 4)循序漸進(jìn) 聽力:內(nèi)容和活動(dòng)先簡(jiǎn)單后復(fù)雜一些1b-2a, 2b-2a, 2b 說(shuō)話:任務(wù)鏈(controlled-half-controlled-free) 閱讀:先簡(jiǎn)后繁 寫作:先仿寫(3b)后開放寫作(3c),任務(wù)鏈,controlled,Half-controlled,open,,,單元課時(shí)安排舉例,B3 Unit 3 W
3、here are you going for vocation?五課時(shí)第一課時(shí):P1-2 (Section A: 1a, 1b, 1C, 2a, 2b, 2c) 聽說(shuō)課第二課時(shí):p3 (Section A: 3, 4) 讀說(shuō)課+語(yǔ)法第三課時(shí):p4 (section B: 1a, 1b, 2a, 2b, 2c)聽說(shuō)課 第四課時(shí):p5 (3a, 3b, 3c, 4) 讀寫課第五課時(shí):p6 (self-check & w
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