2019年秋重慶市巴蜀中學(xué)校九年級(jí)語文期末復(fù)習(xí)練習(xí)卷（含答案）

1、2019年秋重慶巴蜀初三語文期末測試卷2019年秋重慶巴蜀初三語文期末測試卷(本卷共四大題時(shí)間：120分鐘滿分：150分)(本卷共四大題時(shí)間：120分鐘滿分：150分)一、語文知識(shí)及運(yùn)用一、語文知識(shí)及運(yùn)用(30分)1.1.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字注音無誤的一項(xiàng)是（C）(3分)A.箴言(zhēn)恪守(k)帶挈(qi)綸巾(ln)B.憎惡(zēng)拜謁()存恤(x)恣睢(suī)C.嗔怪(chēn)星宿(xi)譬如(p)惘然(wǎng)D.愧赧

2、(nǎn)作揖(yī)云霓(l)棧橋(zhn)解析：解析：A.綸巾(guān)B.拜謁(y)；D.云霓(n)。2.2.下列各項(xiàng)中詞語書寫無誤的一項(xiàng)是（B）(3分)A.濡養(yǎng)旁鶩贓物牙箸B.蕭索摧殘傾頹拮據(jù)C.籠罩蔑視遺撼逞辯D.眶騙聒噪發(fā)怔攥緊解析：解析：A.旁騖；C.遺憾；D.誆騙。3.3.下列句中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（B）(3分)A.水質(zhì)污染水位急速下降空氣能見度降低我們?nèi)粼俨桓淖冊(cè)瓉淼慕邼啥鴿O以犧牲環(huán)境為代價(jià)的做法那擺在我們面

3、前的就只有山窮水盡這一條路了。B.關(guān)于這次秋游的目的地，大家面面相覷，各抒己見，最后還是沒有得出一致的意見。C.寫詩作文，要有豐富的積累，應(yīng)廣泛閱讀經(jīng)典文章，并尋章摘句記錄下來。D.要在上司歇斯底里地怒吼時(shí)冷靜，方法是在心里反復(fù)默念一句話：“不要生氣，我犯不上為這事生氣?！苯馕觯航馕觯築.“面面相覷”的意思是互相望著發(fā)愣，和后面的“各抒己見”矛盾。4.4.根據(jù)語序，填入下面橫線上的句子，排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（D）(3分)在眾人手握智能

4、手機(jī)低頭刷屏的時(shí)代，倡導(dǎo)全民靜下心來讀書還有什么意義呢？對(duì)這個(gè)問題，商務(wù)印書館創(chuàng)始人張?jiān)獫?jì)先生早就有一句簡單而樸素的話：“天下第一件好事還是讀書?！?。①歷史證明，全世界一步步從野蠻走向文明，無不是建立在知識(shí)的積累之上的。②從個(gè)人角度而言，腹有詩書氣自華。③從國家層面來說，倡導(dǎo)全民閱讀能提升整個(gè)民族的素質(zhì)。④的確，讀書可以明理，閱讀鑄就靈魂。A.①④②③B.③①②④C.④①②③D.④②③①解析：解析：解答此題應(yīng)推敲各句之間的邏輯關(guān)系。④句

5、承前解說張?jiān)獫?jì)先生話語的意思，注意“的確”二字；②③兩句從個(gè)人到國家層面依次展開，具體說明讀書的作用；①句總結(jié)放最后。5.5.仿照畫線的句子，在橫線上續(xù)寫一句話，使之構(gòu)成排比句。(4分)不管生活給我以什么，我都報(bào)之以微笑。給我以崎嶇，我就是一條輕盈活潑的小溪給我以崎嶇，我就是一條輕盈活潑的小溪；給我以嚴(yán)給我以嚴(yán)(6)溪云初起日沉閣溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓。(許渾《咸陽城東樓》)(7)登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏憂讒畏譏

6、，滿目蕭然，感極而悲者矣。(范仲淹《岳陽樓記》)(8)三叔公終于從臺(tái)灣回到故鄉(xiāng)，昔日朋友已經(jīng)仙去，故鄉(xiāng)的老宅早已不見蹤影，忍不住吟誦起了劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》的詩句：“懷舊空吟聞笛賦懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人到鄉(xiāng)翻似爛柯人。”(二)文言文閱讀。(15分)閱讀下面的文言文，完成9~12題。醉翁亭記醉翁亭記歐陽修①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。

7、峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。③至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者

8、，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。④已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。9.9.解釋下列加點(diǎn)的字。(4分

9、)(1)名之者誰(取名，命名取名，命名)(2)日出而林霏開(散開散開)(3)弈者勝(下棋下棋)(4)太守之樂其樂也(以……為快樂以……為快樂)10.10.翻譯下列句子。(4分)(1)醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。醉翁的情趣不在酒上，而在山光水色中啊。醉翁的情趣不在酒上，而在山光水色中啊。(2)蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。容顏蒼老、頭發(fā)花白，醉倒在眾人中間，這是太守喝醉了。容顏蒼老、頭發(fā)花白，醉倒在眾人中間，這是太守喝醉了。11.