陳述句改為反問(wèn)句

1、,,陳述句改為反問(wèn)句,我是反問(wèn)句,我是陳述句,陳述句改為反問(wèn)句的方法：,第一步：將肯定句中的肯定詞（是、能、會(huì)等）改為否定詞（不是、不能、不會(huì)等）；將否定句中的否定詞（不是、不能、不會(huì)等）改為肯定詞（是、能、會(huì)等）。,第二步：在肯定詞或否定詞前面加上“怎、怎么、難道、豈”等反問(wèn)語(yǔ)氣詞。 第三步：句尾加上疑問(wèn)助詞“呢、嗎”等，句末的句號(hào)改為問(wèn)號(hào)。,【例1】：雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣。難道雷鋒叔叔不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？

2、【例2】：我們不能浪費(fèi)時(shí)間。我們?cè)趺茨芾速M(fèi)時(shí)間呢？,,,1、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。 2、我們不能被困難嚇倒。 3、千難萬(wàn)險(xiǎn)不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。4、小玲取得的優(yōu)異成績(jī)正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。,,練一練：,,要通過(guò)朗讀檢查修改后的句子和原來(lái)的句子意思是否一樣。,注意,陳述句和反問(wèn)句互換時(shí)注意的問(wèn)題,1、陳述句和反問(wèn)句互換后意思一樣，只是語(yǔ)氣不同。（1）不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？（語(yǔ)氣強(qiáng)烈）（2）不

3、勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理.（語(yǔ)氣一般）,2、陳述句改成反問(wèn)句常常用上這兩種說(shuō)法：（1）難道……嗎？（2）怎么（怎能）……呢？3、有些句子把“難道”“怎么”省略了，但它還是反問(wèn)句。如：這不是你的書包嗎？ （這是你的書包。 ）,4、互換句子后，為了使句子更加通順，有時(shí)要添加或刪去個(gè)別詞語(yǔ)。如：看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別喜歡?？粗讶四米咦约旱膭趧?dòng)果實(shí)，心里怎能不特別喜歡呢？,5、注意在句式變換過(guò)程中不要改變?nèi)?/p>

4、稱代詞。如：你難道一點(diǎn)憐憫心都沒有嗎？你有一點(diǎn)憐憫心。（不能改成：我有一點(diǎn)憐憫心。）,6、遇見類似“比不上”“怎么能比得上”的詞語(yǔ)，要靈活變換。桃花潭的水比不上汪倫送我的情誼深。桃花潭的水怎能比得上汪倫送我的情誼深呢？,,,1、我們不會(huì)忘記這比山還高比海還深的情誼。2、我們應(yīng)當(dāng)把自己培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人才。,,練一練：,,,,3、戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我不能離開手術(shù)臺(tái)。4、同窗五載的情誼，我們不能忘記。,,練一練：

5、,,,,5、這幅畫是我們班蔡穎畫的。6、不好好學(xué)習(xí)，自然不能取得好成績(jī)。,,練一練：,,,,7、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問(wèn)。8、那奔馳的列車正是我們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征。,,練一練：,,,,9、功課沒做完，不能去看電影。10、我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。,,練一練：,,,,11、沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。12、如果我們也能像水滴那樣，沒有什么事情做不成。,,練一練：,,,,13、