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1、陳述句改反問句練習(xí)陳述句改為反問句的方法:1、將肯定句中的肯定詞(是、能、會(huì)等)改為否定詞(不是、不能、不會(huì)等)。2、將否定句中的否定詞(不是、不能、不會(huì)等)改為肯定詞(是、能、會(huì)等)。3、在肯定詞或否定詞前面加上“怎、怎么、難道、豈”等反問語氣詞。4、句尾加上疑問助詞“呢、嗎”等,句末的句號(hào)改為問號(hào)。如:雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在改反問句時(shí),將肯定詞“是”改為否定詞“不是”,在句首加上“難道”,句尾加上“嗎”,句末的句號(hào)改為問號(hào)。這
2、樣,改成的反問句是:難道雷鋒叔叔不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?又如:我們不能浪費(fèi)時(shí)間。在改反問句時(shí),將否定詞“不能”改為肯定詞“能”,再在“能”前加上“怎么”,句尾加上“呢”,句號(hào)改為問號(hào)。改成的反問句是:我們?cè)趺茨芾速M(fèi)時(shí)間呢?一、陳述句改為反問句練習(xí)。1、這幅畫是我們班蔡穎畫的。2、不好好學(xué)習(xí),自然不能取得好成績(jī)。3、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問4、那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進(jìn)的象征。5、功課沒做完,不能去看電影。6、不勞動(dòng)
3、,連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。7、我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。8、沒有革命先輩的流血犧牲,就沒有我們今天的幸福生活。9、小玲取得的優(yōu)異成績(jī)正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。10、我們不能被困難嚇倒。12、你們沒看見過這樣的總理。13、我的心繃緊緊的,這無法忍受。14、這潮濕冰冷的地面不能睡。15、我們是學(xué)生,應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律。二、按要求改為反問句,意思不變。1、講桌上的那束鮮花,正表達(dá)著我們對(duì)老師的一片深情。2、沒有革命先烈的流血犧牲,
4、就沒有我們今天的幸福生活。3、同窗五載的情誼,我們不能忘記。4、21世紀(jì)圖書館的大門不會(huì)關(guān)閉。5、漓江的水綠得仿佛一塊無暇的翡翠。6、大家老師熱愛自己的祖國。7、我是一名少先隊(duì)員,必須遵守紀(jì)律。8、地球是人類的母親,生命的搖籃。38、任弼時(shí)同志不同意搬進(jìn)新房子,他說,不能以一個(gè)人牽動(dòng)一個(gè)機(jī)關(guān)。39、沿著這條小路走,能到金明家。40、聽到波濤的轟鳴和狂風(fēng)怒號(hào),桑娜感到心驚肉跳。41、為了實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。42、巍巍高山是英
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