從歷代同題創(chuàng)作——虎溪三笑圖的藝術特色看其創(chuàng)作風格流變

1、分 類 號： 密 級： 公 開學校代碼： 10418 學 號： 121597006碩 士 學 位 論 文 碩 士 學 位 論 文從歷代同題創(chuàng)作——《虎溪三笑圖》的藝術特色看其創(chuàng)作風格流變從歷代同題創(chuàng)作——《虎溪三笑圖》的藝術特色看其創(chuàng)作風格流變From all previous dynasties problem creation - the art of\three smile figure in huxi\ rheological

2、characteristics to lookon the writing style作 者 姓 名： 秦 淑 芳學 院 名 稱： 美術學院一級學科名稱： 藝 術 學二級學科名稱： 美 術 學指 導 教 師： 張 啟 鋒二 0 一五年 六月 十二日I摘 要 摘 要源遠流長、 博大精深的中華文化不僅影響著中華民族的民族心理、思維方式， 還制約著審美情感和行為習慣的形成。在洋洋大觀的經、史、子、集之外，還有一個特殊的圖像傳承體系，始終以一種

3、相對穩(wěn)定的方式傳承著歷史與文化。自宋至今，以“虎溪三笑” 典故為題（或題材）的繪畫作品層出不窮，風格多樣，這不僅為后人留下了寶貴的精神財富和豐富的圖像資料， 而且還展現(xiàn)出一條清晰的繪畫風格發(fā)展脈絡。“虎溪三笑” 典故雖然不是史實，但其內涵反映了儒、道、釋三家圓融合一思想，此題材創(chuàng)作之所以經久不衰， 是因其承載著中華民族在篳路藍縷的行進過程中追求現(xiàn)實與理想圓融的高尚情懷。歷代“虎溪三笑圖”風格流變脈絡，是中國自宋以來歷史發(fā)展軌跡和時代特征

4、的反映，同時也是中國傳統(tǒng)文化經歷兩漢經學、魏晉玄學、唐宋禪學、宋明理學到清代實學這么一個流變發(fā)展過程的折射。具體來說，歷代“虎溪三笑圖”風格流變脈絡——首先，從繪制規(guī)模及形式來看，是由宏篇巨制演變到抒情小品。其次，從表現(xiàn)手法來看，是從具象表述發(fā)展到意象表現(xiàn)。第三，從構思立意來看， 從注重構建故事情節(jié)過渡到籠統(tǒng)寓意象征。 也即是說， 歷代 “虎溪三笑圖”的創(chuàng)作，隨著時代的變遷和文化發(fā)展，其作品傳達出的精神力量也相應減弱，而這些因素，卻決定