農村留守兒童學業(yè)成績現(xiàn)狀研究——基于甘肅省的抽樣調查

1、 分類號： 分類號： 密級： 密級： 研 究 生 學 位 論 文 論文題目（中文） 論文題目（中文）農村留守兒童學業(yè)成績現(xiàn)狀 農村留守兒童學業(yè)成績現(xiàn)狀研究 研究 ——基于甘肅省的抽樣調查 論文題目（外文） 論文題目（外文）Study on the Current Situation of Academic Achievements

2、of Rural Left-behind Children—— Based on the sample survey in Gansu Province 研 究 生 姓 名 研 究 生 姓 名 石利媛 石利媛 學 科 、 專 業(yè) 學 科 、 專 業(yè) 教育學 教育學·課程與教學論 課程與教學論 研 究 方 向 研 究 方 向 課程與教學基本理論 課程與教學基本理論 學 位 級 別 學 位 級 別 碩 士 導師姓名

3、、職稱 導師姓名、職稱 鄧紅 鄧紅 副教授 副教授 論 文 工 作 論 文 工 作 起 止 年 月 起 止 年 月 2016 2016 年 6 月至 月至 2017 2017 年 4 月 論 文 提 交 日 期 論 文 提 交 日 期 2017 2017 年 4 4 月 論 文 答 辯 日 期 論 文 答 辯 日 期 2017 2017 年 5 5 月 學 位 授 予 日 期 學 位 授 予 日 期 2017 2017 年 6

4、 月 校址：甘肅省蘭州市 校址：甘肅省蘭州市I 農村留守兒童學業(yè)成績現(xiàn)狀 農村留守兒童學業(yè)成績現(xiàn)狀研究 研究 —基于甘肅省的抽樣調查 中文 中文摘要 摘要 隨著城市化進程的逐漸加快， 越來越多的農村青壯年涌向城市， 大量的農村勞動力為城市的發(fā)展獻出自己的一份力量， 促進了城市的發(fā)展。 由于父母外出務工的逐漸增加，農村產生了大量的留守兒童，留守兒童缺乏父母的照顧和監(jiān)管，出現(xiàn)了一系列學習、心理、身體和安全等方面的問題，這一群體逐漸受到社會的

5、關注， 是當前政府和社會亟需解決的重要社會問題之一。 農村留守兒童問題也得到了學術界的廣泛關注，已有的研究涉及到農村留守兒童的規(guī)模、受教育情況、心理健康、道德品質等問題。但是，大部分學者關注更多的是農村留守兒童的心理以及如何關愛農村留守兒童的問題， 對農村留守兒童學業(yè)成績關注的不多， 而且大部分關注學業(yè)成績的質性評價。 本文以甘肅省G縣、 H市和L縣部分中小學的973名中小學生為研究對象， 通過問卷調查、 學生考試成績查閱等方法， 了解

6、當前西部農村留守兒童學業(yè)成績現(xiàn)狀，分析了父母外出對農村留守兒童的影響。研究發(fā)現(xiàn)：從個人方面看，兒童的學業(yè)自信心相對比較低， 對自己的學業(yè)成績不自信； 初中階段兒童的總成績均值低于小學階段兒童；女童的學業(yè)成績均高于男童；接受學前教育時間越久，兒童學業(yè)成績越高； 住在自己家和在學校附近租房住的兒童成績相對較高， 在親戚家住的兒童成績相對較低。從家庭方面看，父母親的文化程度越高，兒童的學業(yè)成績越高；在總成績上，家庭經濟一般的非留守兒童成績最高

7、，家庭經濟富裕的留守兒童成績相對較低； 從學校方面看， 在總成績上， 城鎮(zhèn)學校非留守兒童的成績最高，農村學校留守兒童的成績相對較低。通過多元回歸分析，從不同學習階段看，父母外出對小學和初中留守兒童沒有顯著影響； 留守兒童的監(jiān)護類型對留守兒童也沒有顯著影響。 影響留守兒童學業(yè)成績的主要是自我方面的因素， 如個人自我學習評價，個人身體健康，心理健康等，同時在一定程度上受家庭因素影響。 從總體上看， 父母外出對留守兒童的學業(yè)成績沒有產生顯著影