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文檔簡介
1、指導(dǎo)教師姓名:申請學(xué)位級別:論文提交日期:授予學(xué)位單位:學(xué)校代碼:1 0 2 2 5學(xué) 號:S 1 6 1 4 7學(xué)位論文博物館互動體驗設(shè)計研究李天辰趙俊學(xué)副教授東北林業(yè)大學(xué)碩士 學(xué)科專業(yè): 設(shè)計學(xué)2 0 1 6 年4 月 論文答辯日期: 2 0 1 6 年6 月東北林業(yè)大學(xué) 授予學(xué)位日期: 2 0 1 6 年6 月答辯委員會主席:論文評閱人:春必符素犬學(xué)摘要摘要傳統(tǒng)的博物館陳列是用文字說明等靜態(tài)的教育方式,對進來參觀的人們進行宣傳教育
2、。但這種被動的教育宣傳方式不能夠滿足當(dāng)前博物館教育和人們學(xué)習(xí)的需求,這就使得互動體驗展示形式應(yīng)運而生,通過多種方式和觀眾進行互動,使得觀眾們的興趣得到提高,從而讓互動體驗展覽模式能夠從本質(zhì)上取得觀眾們的信息反饋,通過彼此之間的相互交流,來完善當(dāng)前的發(fā)展模式和方向。體驗式博物館對于傳統(tǒng)博物館展示形式來講,是一種將觀眾從被動觀賞轉(zhuǎn)換到通過互動體驗來進行欣賞和思考的雙向模式的過程?!罢故尽笔遣┪镳^的靈魂。本文致力于博物館體驗式展示形式的理論和
3、案例研究,將“體驗”的觀念運用到博物館的展示中。具體的研究內(nèi)容如下:( 1 ) 通過互動體驗的概念內(nèi)容、互動體驗的理論基礎(chǔ)、博物館中互動體驗的形式以及互動體驗對博物館的影響等相關(guān)理論進行論述,并分析了互動體驗的形式在博物館展示設(shè)計中的重要性。( 2 ) 通過互動體驗在博物館中的分類和特征的論述,強調(diào)博物館的展示設(shè)計中,互動體驗對于整個博物館信息傳遞的效率,并利用其特性打造出一個能使觀眾與展品之間產(chǎn)生微妙關(guān)系的展陳空間。( 3 ) 對于博
4、物館展示的互動體驗設(shè)計提出了新的見解、策略以及新技術(shù)的嘗試。通過博物館與互動體驗展示方法的結(jié)合,提高觀眾對于展品的好奇成度和參與的積極性,使展品意圖的理解和理念的傳達能夠更好、更直觀的作用在每個觀眾身上,從而推動博物館行業(yè)理念的不斷創(chuàng)新和技術(shù)的不斷進步。希望通過本文的分析研究方法,讓人們了解到互動體驗展示形式對當(dāng)代博物館發(fā)展的重要性與必然性。要想讓當(dāng)代的博物館的形式變的更加多元化,那么對于互動體驗的深入探索研究是必不可少的。關(guān)鍵詞互動體
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