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文檔簡(jiǎn)介
1、傳統(tǒng)的博物館陳列是用文字說(shuō)明等靜態(tài)的教育方式,對(duì)進(jìn)來(lái)參觀的人們進(jìn)行宣傳教育。但這種被動(dòng)的教育宣傳方式不能夠滿足當(dāng)前博物館教育和人們學(xué)習(xí)的需求,這就使得互動(dòng)體驗(yàn)展示形式應(yīng)運(yùn)而生,通過(guò)多種方式和觀眾進(jìn)行互動(dòng),使得觀眾們的興趣得到提高,從而讓互動(dòng)體驗(yàn)展覽模式能夠從本質(zhì)上取得觀眾們的信息反饋,通過(guò)彼此之間的相互交流,來(lái)完善當(dāng)前的發(fā)展模式和方向。體驗(yàn)式博物館對(duì)于傳統(tǒng)博物館展示形式來(lái)講,是一種將觀眾從被動(dòng)觀賞轉(zhuǎn)換到通過(guò)互動(dòng)體驗(yàn)來(lái)進(jìn)行欣賞和思考的雙向
2、模式的過(guò)程。
“展示”是博物館的靈魂。本文致力于博物館體驗(yàn)式展示形式的理論和案例研究,將“體驗(yàn)”的觀念運(yùn)用到博物館的展示中。具體的研究?jī)?nèi)容如下:
(1)通過(guò)互動(dòng)體驗(yàn)的概念內(nèi)容、互動(dòng)體驗(yàn)的理論基礎(chǔ)、博物館中互動(dòng)體驗(yàn)的形式以及互動(dòng)體驗(yàn)對(duì)博物館的影響等相關(guān)理論進(jìn)行論述,并分析了互動(dòng)體驗(yàn)的形式在博物館展示設(shè)計(jì)中的重要性。
(2)通過(guò)互動(dòng)體驗(yàn)在博物館中的分類和特征的論述,強(qiáng)調(diào)博物館的展示設(shè)計(jì)中,互動(dòng)體驗(yàn)對(duì)于整個(gè)博物館
3、信息傳遞的效率,并利用其特性打造出一個(gè)能使觀眾與展品之間產(chǎn)生微妙關(guān)系的展陳空間。
(3)對(duì)于博物館展示的互動(dòng)體驗(yàn)設(shè)計(jì)提出了新的見(jiàn)解、策略以及新技術(shù)的嘗試。通過(guò)博物館與互動(dòng)體驗(yàn)展示方法的結(jié)合,提高觀眾對(duì)于展品的好奇成度和參與的積極性,使展品意圖的理解和理念的傳達(dá)能夠更好、更直觀的作用在每個(gè)觀眾身上,從而推動(dòng)博物館行業(yè)理念的不斷創(chuàng)新和技術(shù)的不斷進(jìn)步。
希望通過(guò)本文的分析研究方法,讓人們了解到互動(dòng)體驗(yàn)展示形式對(duì)當(dāng)代博物館發(fā)
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