舞蹈啦啦操創(chuàng)編融入當(dāng)代舞元素的研究

1、單位代碼 單位代碼 10445 10445學(xué) 號(hào) 201 2015303024 5303024分 類 號(hào) G8 G831 31學(xué)習(xí)方式 學(xué)習(xí)方式 全日制 全日制碩士學(xué)位論文（專業(yè)學(xué)位） （專業(yè)學(xué)位）論文題目 論文題目 舞蹈啦啦 舞蹈啦啦操創(chuàng)編融入當(dāng)代舞元素的研究 操創(chuàng)編融入當(dāng)代舞元素的研究專業(yè) 專業(yè)學(xué)位 學(xué)位名稱 名稱 體育碩士 體育碩士方向領(lǐng)域名稱 方向領(lǐng)域名稱 體育教學(xué) 體育教學(xué)申 請(qǐng) 人 姓名 姓名 張 瑤指 導(dǎo) 教 師 崔云霞

2、崔云霞 教授 教授論文提交時(shí)間 論文提交時(shí)間 2017 2017 年 5 月 20 20 日目 錄中文摘要.............................................................................................................................................1 Abstract................

3、............................................................................................................................... 3 2 舞蹈啦啦操創(chuàng)編融入當(dāng)代舞元素的研究意義與現(xiàn)狀................................................................ 7

4、2.1 研究意義..............................................................................................................................72.2 研究現(xiàn)狀.............................................................................

5、................................................82.2.1 啦啦操有當(dāng)代舞元素的融入是大勢(shì)所趨............................................................92.2.2 資料匱乏.............................................................................

6、....................................9 2.2.3 實(shí)踐困難..................................................................................................................92.2.4 創(chuàng)新定位難..............................................

7、...............................................................9 2.2.5 國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究的范例...................................................................................... 103 研究對(duì)象及方法.........................................

8、..................................................................................113.1 研究對(duì)象...........................................................................................................................12 3.

9、1 文獻(xiàn)資料法........................................................................................................................123.2 影像觀察法..................................................................................

10、......................................12 3.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法........................................................................................................................123.5 訪談法.........................................

11、......................................................................................124 研究結(jié)果與分析...........................................................................................................................

12、134.1 舞蹈啦啦操的概況............................................................................................................13 4.2 舞蹈啦啦操的創(chuàng)編要素分類...............................................................................

13、............ 144.2.1 動(dòng)作要素...............................................................................................................14 4.2.2 服裝要素.......................................................................

14、.........................................154.2.3 隊(duì)形要素................................................................................................................16 4.2.4 感染力要素.........................................

15、...................................................................174.2.5 音樂要素................................................................................................................17 4.2.6 時(shí)間要素................

16、...............................................................................................184.2.7 空間要素................................................................................................................1

17、9 4.2.8 道具要素................................................................................................................204.3 當(dāng)代舞元素的概念..................................................................................

18、.........................204.3.1 主題新穎及鮮明，形象捕捉準(zhǔn)確....................................................................... 214.3.2 舞蹈語(yǔ)匯準(zhǔn)確，動(dòng)作自然流暢........................................................................... 21 4

19、.3.3 音樂與舞蹈高度吻合........................................................................................... 214.3.4 當(dāng)代舞對(duì)中西方舞蹈和芭蕾舞中的舞蹈元素采取兼收并蓄的方式，注重已 有形態(tài)、元素的重新利用..............................................................

20、................................ 224.4 舞蹈啦啦操創(chuàng)編與當(dāng)代舞元素的融合.......................................................................... 224.4.1 當(dāng)代舞元素在舞蹈啦啦操成套動(dòng)作創(chuàng)編中的應(yīng)用案例：...............................22 4.4.2 當(dāng)代舞元素在舞蹈啦啦操成套動(dòng)作創(chuàng)編中

21、的藝術(shù)得分情況...........................244.4.3 當(dāng)代舞元素在舞蹈啦啦操成套動(dòng)作創(chuàng)編中的應(yīng)用分析...................................255 結(jié)論與建議...............................................................................................................

22、..................275.1 結(jié)論...................................................................................................................................275.2 建議.......................................................

23、............................................................................28參考文獻(xiàn)..........................................................................................................................................

24、.30 附 錄.................................................................................................................................................33致謝................................................................