版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 碩士學(xué)位論文 (2014 屆) 解讀王廣義中國(guó)式波普藝術(shù) 解讀王廣義中國(guó)式波普藝術(shù) Interpretation of Wang Guangyi Chinese-style Pop Art 作 者 陳健 導(dǎo) 師 王志明 教授 江蘇師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院 二○一四年五月 江蘇師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院 二○一四年五月 致 謝致 謝 歷時(shí)將近兩個(gè)月的時(shí)間終于接近尾聲,在論文的寫(xiě)作過(guò)程中遇到了很多困難,不過(guò)在老師和同學(xué)的幫助下順利克服了
2、這些困難。 首先要感謝王志明院長(zhǎng),王院長(zhǎng)在我從最初的論文選題,到資料收集、寫(xiě)作、修改,到最終論文定稿,給了我耐心的指導(dǎo)和無(wú)私的幫助,在此我向王院長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的謝意。其次要感謝這篇論文所涉及到的各位學(xué)者。本文引用了數(shù)位學(xué)者的研究文獻(xiàn),如果沒(méi)有各位學(xué)者的研究成果的幫助和啟發(fā),我將很難完成本篇論文的寫(xiě)作。感謝我的同學(xué)和朋友,在論文的撰寫(xiě)和排版過(guò)程中提供熱情的幫助,在研究生學(xué)習(xí)的三年里,我們真心相待,和睦相處,正是一路上有你們的陪伴,我在求學(xué)的路
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 王廣義政治波普藝術(shù)研究
- 安迪沃霍爾與王廣義的波普藝術(shù)之比較_26969
- (黨課講稿)解讀中國(guó)式現(xiàn)代化
- 美國(guó)波普藝術(shù)與中國(guó)“政治波普”比較研究
- 中國(guó)超現(xiàn)實(shí)波普藝術(shù)研究
- 藝術(shù)終結(jié)問(wèn)題及其中國(guó)式表征.pdf
- 從大足石刻藝術(shù)看中國(guó)式佛經(jīng)變相
- 中國(guó)式英語(yǔ)
- 中國(guó)式創(chuàng)新
- 中國(guó)式管理
- 中國(guó)式幽默
- 中國(guó)式關(guān)系
- 符號(hào)世界——解讀波普藝術(shù)的符號(hào)化.pdf
- 探析《中國(guó)式關(guān)系》塑造的中國(guó)式關(guān)系浮世繪
- 審美與救贖——席勒美育思想及中國(guó)式解讀.pdf
- 試論“中國(guó)式”油畫(huà)
- 中國(guó)式促銷(xiāo), 何去何從?
- 肯德基 中國(guó)式進(jìn)化
- 中國(guó)式價(jià)值投資
- 中國(guó)式團(tuán)隊(duì)管理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論