試論民族化動(dòng)漫原創(chuàng)力與受眾心理機(jī)制的有機(jī)互動(dòng)_第1頁(yè)
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1、 試論民族化動(dòng)漫原創(chuàng)力與受眾心理 機(jī)制的有機(jī)互動(dòng) 重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文 學(xué)生姓名:張 朗 指導(dǎo)老師:敖依昌 教授 專 業(yè):傳播學(xué) 學(xué)科門類:文 學(xué) 重慶大學(xué)文學(xué)與新聞傳媒學(xué)院 二 O 一一年四月 重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文 中文摘要 I 摘 要 動(dòng)畫這一充滿神奇色彩的藝術(shù)表現(xiàn)形式可以追溯到遠(yuǎn)古,而動(dòng)畫片的誕生至今已歷百年?;仡欀袊?guó)動(dòng)漫發(fā)展的歷史,從 1926 年至今中國(guó)動(dòng)畫走過(guò)了八十多年的發(fā)展歷程,經(jīng)歷了探索和短暫的輝煌,

2、再到今日的彷徨,特別是近些年美日動(dòng)漫在我國(guó)動(dòng)漫市場(chǎng)走俏,反觀我國(guó)的動(dòng)漫領(lǐng)域,盡管有政府政策的激勵(lì)和支持、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化資源、博大精深的藝術(shù)底蘊(yùn),然而,卻未能創(chuàng)制出適應(yīng)廣大中國(guó)受眾需要的民族化動(dòng)漫,不能滿足廣大人民群眾的文化需求。有鑒于此,開展民族化動(dòng)漫的深入研究就成為發(fā)展繁榮我國(guó)民族化文化產(chǎn)業(yè)的重要課題。統(tǒng)計(jì)表明,中國(guó)動(dòng)漫的低迷是眾多癥結(jié)綜合作用的結(jié)果,其中主要核心問(wèn)題就是對(duì)受眾需求和心理機(jī)制把握不夠精準(zhǔn),未搭建起民族化動(dòng)漫的原創(chuàng)力的提

3、升與受眾心理機(jī)制之間的互動(dòng)橋梁。 動(dòng)漫具有美術(shù)性、敘事性和幻想等特征,受眾在欣賞動(dòng)漫作品的過(guò)程中具有一些特殊的心理機(jī)制,只有按照受眾的心理機(jī)制來(lái)創(chuàng)作腳本、設(shè)計(jì)動(dòng)畫角色,才能吻合受眾的期待視野、民族文化心理與審美,才能真正提升中國(guó)動(dòng)漫的原創(chuàng)力,并以此來(lái)推動(dòng)完整動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈的構(gòu)建甚至整個(gè)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。五千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化可以為中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供豐富的可用資源,既要堅(jiān)持和弘揚(yáng)民族文化的傳統(tǒng),又要不斷使歷史的傳統(tǒng)富于新的時(shí)代內(nèi)涵,將傳統(tǒng)文化

4、和民族精神有機(jī)融合在動(dòng)畫作品中,才能創(chuàng)作出符合受眾心理機(jī)制的作品,并適當(dāng)?shù)募せ詈鸵龑?dǎo)受眾的需求,吸引受眾持續(xù)地關(guān)注和消費(fèi)動(dòng)漫及其衍生產(chǎn)品。 本文歸納分析動(dòng)漫受眾心理機(jī)制的五要素,從人類童年的幻想人格、審美趨向的形成、民族文化的積淀、時(shí)代精神和人類精神的塑造入手,反思如何通過(guò)精準(zhǔn)地掌握受眾的需求和心理機(jī)制,來(lái)進(jìn)行劇本的創(chuàng)作、角色性格設(shè)計(jì)、造型設(shè)計(jì)等,希圖通過(guò)探求美、日動(dòng)漫強(qiáng)國(guó)的成功經(jīng)驗(yàn),以此來(lái)指導(dǎo)中國(guó)動(dòng)漫民族化發(fā)展之路,找出民族化中國(guó)動(dòng)漫

5、原創(chuàng)力不足癥結(jié)所在,以探求中國(guó)動(dòng)漫民族化的發(fā)展方向,進(jìn)而提出了促進(jìn)中國(guó)民族化動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展與繁榮的對(duì)策與建議。第一,將傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合,在創(chuàng)作中廣泛汲取傳統(tǒng)文化的精華,以不同學(xué)科、不同藝術(shù)門類、不同技術(shù)表現(xiàn)手段、不同思維形態(tài)的重構(gòu)作為有效的創(chuàng)新;第二,重視民族性與世界性的共存性和包容性,將傳統(tǒng)文化和異國(guó)文化在外在形式和內(nèi)涵精神上進(jìn)行重構(gòu)與整合;第三,全齡化的定位與衍生產(chǎn)品開發(fā)的整合,形成從前期創(chuàng)意研究、受眾定位到后期衍生產(chǎn)品的開發(fā)相互統(tǒng)一

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