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1、《網(wǎng)上信息搜索》教學(xué)設(shè)計(jì) 《網(wǎng)上信息搜索》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析 一、教材分析《網(wǎng)上信息搜索》是初中課程教科書──信息技術(shù)(青島出版社)的第 2 單元第四課互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用一部分,這節(jié)課的內(nèi)容以培養(yǎng)學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)上獲取信息的能力為主。高效地獲取有用的信息來(lái)支撐自己的學(xué)習(xí)和工作,通過(guò)對(duì)因特網(wǎng)應(yīng)用的學(xué)習(xí),使學(xué)生感受因特網(wǎng)的獨(dú)特力,學(xué)會(huì)尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán),科學(xué)合法地獲取信息。二、學(xué)情分析 二、學(xué)情分析學(xué)生情況基本比較優(yōu)秀,絕大多數(shù)的學(xué)生在小學(xué)接受過(guò)系統(tǒng)的信息
2、技術(shù)課程學(xué)習(xí),具備一定的基礎(chǔ)。但是學(xué)生之間的差異比較大,老師要營(yíng)造交流學(xué)習(xí)的氛圍。三、教學(xué)目標(biāo) 三、教學(xué)目標(biāo)1.了解利用因特網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法。2.掌握信息檢索的一般過(guò)程和方法,會(huì)利用搜索引擎搜索信息。3.利用搜索引擎的搜索技巧,有效的獲取信息。四、重點(diǎn)難點(diǎn) 四、重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):掌握信息檢索的一般過(guò)程和方法,會(huì)利用搜索引擎搜索信息。教學(xué)難點(diǎn):利用搜索引擎的搜索技巧,有效的獲取信息。五、教學(xué)策略 五、教學(xué)策略以任務(wù)驅(qū)動(dòng)、自主學(xué)習(xí)、小組合作
3、交流探索為主要活動(dòng)方式,為了完成本節(jié)的活動(dòng)任務(wù),在組織教學(xué)活動(dòng)時(shí)應(yīng)有意識(shí)地實(shí)行強(qiáng)弱結(jié)合的分組方式,幫助每一位學(xué)生在較短時(shí)間內(nèi)提高操作能力,從而達(dá)到全面的發(fā)展、全面參與。六、教學(xué)過(guò)程 六、教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入部分: 導(dǎo)入部分:微山湖風(fēng)景秀麗,物產(chǎn)豐富,歷史悠久,名人輩出。身為微山人,你對(duì)我們的家鄉(xiāng)了解多少呢?下面,我們可以先來(lái)欣賞一段視頻。而錯(cuò)落有致的民居,以船代步的葉葉小舟,千頃荷花與藍(lán)天、碧水、野鴨、葦草,成為度假休閑的絕妙去處。你知道這里是
4、什么地方嗎? 根據(jù)題目,提煉出最能反映它的搜索意圖的關(guān)鍵詞,然后進(jìn)行搜索,寫出搜索的技巧。[題目 2]每至盛夏,微山湖中萬(wàn)畝野生荷花連片盛開,湖面上花團(tuán)錦簇,爭(zhēng)奇斗艷,荷香襲人,沁人心脾,可謂神州第一荷花蕩。我們的國(guó)家幅員遼闊,除微山湖以外,很多地方也有荷花。那么如何搜索才能使所有搜索到的網(wǎng)頁(yè)是除微山湖以外其他地方的荷花信息?寫出搜索的技巧:[題目 3]劉知俠的小說(shuō)《鐵道游擊隊(duì)》及據(jù)此改編的同名電影聞名海內(nèi)外,電影主題曲《彈起我心愛的土
5、琵琶》更是唱響神州大地,成為至今仍廣為傳唱的現(xiàn)代中國(guó)經(jīng)典名歌。微山湖因此成為深受國(guó)人敬仰向往的抗戰(zhàn)紀(jì)念地。你知道《彈起我心愛的土琵琶》這首歌的曲作者和詞作者是誰(shuí)嗎?寫出搜索的技巧:環(huán)節(jié)四:趣味游戲 環(huán)節(jié)四:趣味游戲趣味小游戲:想知道自己的名字在網(wǎng)上的知名度嗎?用姓名做關(guān)鍵詞試試吧!如果搜索的結(jié)果即符合關(guān)鍵詞條件的網(wǎng)頁(yè)數(shù)目:(1)網(wǎng)頁(yè)數(shù)目<100,在 Internet 上,還是新面孔;(2)100≤網(wǎng)頁(yè)數(shù)目<1000,在 Inter
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