下語文教案導(dǎo)學(xué)案課外古詩(shī)詞誦讀（竹里館春夜洛城聞笛逢入京使晚春）配套教案

1、課外古詩(shī)詞誦讀（竹里館 課外古詩(shī)詞誦讀（竹里館 春夜洛城聞笛 春夜洛城聞笛 逢入京使 逢入京使 晚春） 晚春） 配套教案 配套教案教學(xué)目標(biāo)： 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力 1、了解古詩(shī)有關(guān)知識(shí)；2、品味語言，體味古詩(shī)意境；3 背誦詩(shī)詞。過程與方法 有感情的反復(fù)誦讀，體會(huì)古詩(shī)的意境。情感態(tài)度與價(jià)值觀 啟發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)古代文化的思想感情，提高文化品位和審美情趣。教學(xué)重點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：品味、積累寫景的優(yōu)美語言。教學(xué)難點(diǎn)： 教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用所學(xué)詩(shī)

2、詞鑒賞方法賞析自己喜歡的詩(shī)句。教法學(xué)法： 教法學(xué)法：誦讀法，討論法，讀寫結(jié)合法。教學(xué)課時(shí)： 教學(xué)課時(shí)：2 課時(shí)教學(xué)過程 教學(xué)過程一、學(xué)習(xí)《竹里館》 一、學(xué)習(xí)《竹里館》 王維1、朗讀指導(dǎo)竹里館 王維獨(dú)坐/幽篁里，彈琴/復(fù)長(zhǎng)嘯。深林/人不知,明月/來相照。2、作者：王維字摩 詰，唐代杰出的詩(shī)人、畫家。開元年間進(jìn)士，后官至尚書右丞，世稱“王右丞” ，外號(hào)“詩(shī)佛” 。其詩(shī)與孟浩然齊名，世稱“王孟” 。王維精通佛學(xué)，佛教有一部《維摩詰經(jīng)》

3、 ，是維摩詰向弟子們講學(xué)的書，王維很欽佩維摩詰，所以自己名為維，字摩詰。 詩(shī)歌特色蘇軾評(píng)價(jià)王維的詩(shī)：“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩(shī)?！敝两襁@個(gè)評(píng)價(jià)都受到了學(xué)者的肯定。王維以五言律詩(shī)和絕句著稱。王維的詩(shī)有兩種風(fēng)格，前期的詩(shī)大都反映現(xiàn)實(shí)，后期則多是描繪田園山水，王維最擅長(zhǎng)的也是田園詩(shī)。多才多藝王維詩(shī)書畫都很有名，非常多才多藝。音樂也很精通。他對(duì)山水畫貢獻(xiàn)極大，被稱為“南宗畫之祖” 。受禪宗影響很大。他創(chuàng)造了水墨山水畫派，此外，

4、還兼擅人物。 仕途際遇開元九年（721 年） ，王維進(jìn)士及第，官大樂丞，隨即因?yàn)槭鹬辛嫒宋椟S獅子犯禁，受了牽連而謫為濟(jì)州司倉(cāng)參軍。開元十四年（726 年） ，辭去官職。后又任右拾遺，又為監(jiān)察御史，40 歲時(shí)，遷殿中傳御史。天寶末年，安祿山攻占長(zhǎng)安，王維被安祿山脅迫作了他的官員。但是他并不愿意，曾作詩(shī)表達(dá)了心跡。當(dāng)安祿山兵敗后，王維因此得到了赦免，并任太子中允，后轉(zhuǎn)尚書右丞，故世稱“王右丞” 。 3、注 釋幽篁(huáng)：

5、幽深的竹林。嘯：嘬口發(fā)出長(zhǎng)而清脆的聲音，類似于打口哨。深林：指幽篁。相照：與“獨(dú)坐”相應(yīng)，意思是說，獨(dú)坐幽篁，無人相伴，惟有明月似解人意，偏來相照。4、詩(shī)歌大意以詩(shī)譯詩(shī)誰家玉笛暗飛聲，不知誰家的玉笛吹出悠揚(yáng)的笛聲，散入春風(fēng)滿洛城。隨著春風(fēng)飄揚(yáng)，傳遍整個(gè)洛陽城。此夜曲中聞?wù)哿?，就在今夜，聽到哀傷的《折楊柳》曲調(diào)，何人不起故園情。誰不會(huì)萌發(fā)思念故鄉(xiāng)的深情。品詩(shī)人筆法妙點(diǎn)揣摩從字、詞、修辭手法等方面進(jìn)行多角度品析。解詞助讀【洛城】：洛陽（今屬

6、河南） ?！菊哿浚杭础墩蹢盍?，古代曲名。 曲中表達(dá)了送別時(shí)的哀怨感情。 【玉笛】：形容笛的精美?！竟蕡@】：故鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)。3、跟詩(shī)人對(duì)話優(yōu)美地說讀1﹑對(duì)詩(shī)人說話，用第 二人稱“你”2﹑想象合理的細(xì)節(jié)3﹑語言簡(jiǎn)潔4、飛揚(yáng)神思清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂清明時(shí)節(jié)紛飛的雨霧灑向心中的每一個(gè)角落，啊，詩(shī)人啊，你是不是打著傘在山中的小路上行走。5、游子深情思鄉(xiāng)情舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。 （李白）鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。 （王灣）仍憐故鄉(xiāng)

7、水，萬里送行舟。 （李白）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。 （崔顥）第二課時(shí) 第二課時(shí)三、學(xué)習(xí)《逢入京使》 三、學(xué)習(xí)《逢入京使》 唐 岑參1、關(guān)于作者岑參: 唐代詩(shī)人，是唐代著名的邊塞詩(shī)人。其詩(shī)歌富有浪漫主義的特色，氣勢(shì)雄偉，想象豐富，色彩瑰麗，熱情奔放，尤其擅長(zhǎng)七言歌行。岑參出身于官僚家庭，曾祖父、伯祖父、伯父都官至宰相。父親也兩任州刺史。但父親早死，家道衰落。他自幼從兄受書，遍讀經(jīng)史。二十歲至長(zhǎng)安，獻(xiàn)書求仕。以后曾北游河朔。三