新人教版部編本2020年春五年級下冊語文教學計劃含進度安排_第1頁
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1、新人教版部編本 2020 年春期五年級下冊語文教學計劃一、班級基本情況分析本班有學生 XX 人,其中女生 XX 人,男生 XX 人。從總體情況來看,這班學生的學習風氣比較濃。在知識方面,大多數(shù)學生對基礎知識掌握的還比較牢固,但在對詞語的理解與運用能力方面,很多孩子只能借助工具書去理解,聯(lián)系上下文理解的能力較差。有部分學生在閱讀時練習題和短文根本就對不上號,不知道兩者結(jié)合起來,邊閱讀邊思考的習慣尚未養(yǎng)成,造成了讀不懂文章和不能把握文章思想

2、情感的現(xiàn)象。尤其是部分學生的作文,內(nèi)容空洞,缺乏可讀性,美感差;甚至還有個別學生基本語句都不能寫通順。本學期將重點從培養(yǎng)學生的學習習慣入手,加強閱讀和作文練習,提高學生的綜合能力,力爭所有學生的習作水平有所上升。二、教材簡析新人教版部編本五年級下冊教材于 2020 年春期正式使用。全冊教材繼續(xù)按專題組織單元,共設計了八個專題。依次是:童年往于是25萬字。 6.樂于參加討論,敢于發(fā)表自己的意見。學習演講、演表演、講解的一些基本方法。在綜

3、合性學習活動中,要提高學生策劃、規(guī)劃自己學習的能力,遨游漢字王國。用多種途徑、方式解決實際問題的能力以及語文的綜合運用能力,學習制定簡單的研究報告。 7. 能有順序、有重點地觀察周圍的事物,初步養(yǎng)成認真細致觀察的習慣。學會把一件事情的重點部分寫具體,學習寫觀后感,學會寫簡單的研究報告。嘗試用動作、語言、神態(tài)描寫表現(xiàn)人物的內(nèi)心。初步運用描寫人物的基本方法,嘗試把一個人的特點寫具體。能根據(jù)情境編故事,注意情節(jié)的轉(zhuǎn)折。學會搜集資料,介紹一

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