語(yǔ)文園地四_第1頁(yè)
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1、語(yǔ)文園地四 語(yǔ)文園地四教學(xué)目標(biāo): 教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)、積累字詞;掌握“主、書(shū)、門(mén)、我”四字“點(diǎn)”的正確書(shū)寫(xiě)。2.能力目標(biāo):通過(guò)讀、寫(xiě)背積累詞語(yǔ)并掌握詞語(yǔ)的輕聲朗讀;熟讀背誦古詩(shī)《尋隱者不遇》 。3.情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字、寫(xiě)字的興趣;培養(yǎng)學(xué)生正確閱讀的興趣。 教學(xué)重點(diǎn): 教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字,寫(xiě)字,通過(guò)讀、寫(xiě)背積累詞語(yǔ)并掌握詞語(yǔ)的輕聲朗讀。教學(xué)難點(diǎn): 教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字、寫(xiě)字的興趣;培養(yǎng)學(xué)生正確閱讀的興趣。教學(xué)課時(shí): 教

2、學(xué)課時(shí):2 課時(shí)。第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)、積累字詞;掌握“主、書(shū)、門(mén)、我”四字“點(diǎn)”的正確書(shū)寫(xiě)。2.通過(guò)讀、寫(xiě)背積累詞語(yǔ)并掌握詞語(yǔ)的輕聲朗讀。教具準(zhǔn)備: 教具準(zhǔn)備:多媒體課件。教學(xué)過(guò)程: 教學(xué)過(guò)程: 一、游戲?qū)搿?一、游戲?qū)?。同學(xué)們,下面我們來(lái)做我說(shuō)你指的游戲。 (學(xué)生食指指著鼻子,教師說(shuō)哪個(gè)人體器官,學(xué)生快速指出)二、趣味識(shí)字。 二、趣味識(shí)字。1、學(xué)生自由讀字詞。 (教師正音)2、從這些字詞里你們有什么發(fā)現(xiàn)?(都是人體

3、器官)3、你還知道哪些人體器官?(眼睛、耳朵、手掌……)4、集體齊讀字詞。三、字詞句運(yùn)用。 三、字詞句運(yùn)用。1、讀一讀。 (1)學(xué)生自由讀詞語(yǔ)。(2)教師范讀,學(xué)生正音。(3)你們發(fā)現(xiàn)了什么?(第一行詞語(yǔ)最后一個(gè)字都是“子” ;第二行都是人物稱(chēng)呼的疊詞;這些詞語(yǔ)的最后一個(gè)字都是輕聲。 )(4)小組再讀詞語(yǔ)。(5) 集體讀詞語(yǔ)。四、書(shū)寫(xiě)提示。 四、書(shū)寫(xiě)提示。1、 學(xué)生分小組自由讀詞語(yǔ),要求把字音讀準(zhǔn)。教師抽查學(xué)生,然后泛讀。2、 學(xué)生上臺(tái)

4、書(shū)寫(xiě)筆順。教師檢查,學(xué)生書(shū)空。(注意三個(gè)字:點(diǎn)在正上方或左上方或右下方,先寫(xiě)點(diǎn))3、 學(xué)生描紅、臨寫(xiě)。 (教師指導(dǎo))五、課堂總結(jié)。 五、課堂總結(jié)。 同學(xué)們,這節(jié)課你有什么收獲?第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)1、掌握生字的筆順,并規(guī)范書(shū)寫(xiě)。 2、積累詞語(yǔ),培養(yǎng)閱讀興趣。課前準(zhǔn)備: 課前準(zhǔn)備:多媒體課件。教學(xué)過(guò)程: 教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。1、閱讀輕聲詞語(yǔ)。2、誰(shuí)還能說(shuō)出一些輕聲詞語(yǔ)?(姐姐、孩子、燈籠……)二、日積月累。 二、

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