富養(yǎng)還是窮養(yǎng)，決定孩子的一生

1、富養(yǎng)還是窮養(yǎng)，決定孩子的一生事實(shí)并非由物質(zhì)決定，而是由心靈決定。一朋友富有而且修養(yǎng)氣質(zhì)很好，兄弟姐妹也都如此。她的童年時(shí)代，物質(zhì)上大家都很貧乏，但媽媽總是保持生活中的美感，時(shí)不時(shí)給孩子們帶回一些小玩意，從來(lái)不對(duì)孩子傳遞生活艱辛、金錢來(lái)之不易、要懂得珍惜這樣的沉重感教育，孩子們一直感覺(jué)內(nèi)心富足，所以后來(lái)到社會(huì)上憑借自己的能力，各個(gè)富有而且有精神追求。見(jiàn)過(guò)幾個(gè)這樣家庭出來(lái)的人，出生于中國(guó)最貧乏的年代，父母和大家一樣接近一貧如洗，但即使半年只

2、能吃一頓肉，也愿意叫上朋友孩子一起快樂(lè)分享，孩子們精神氣質(zhì)如貴族一般。后來(lái)等政治環(huán)境一好轉(zhuǎn)，他們總是能最先找到出路。三代出貴族指的不是必須三代財(cái)富才夠培養(yǎng)出貴族，而是內(nèi)心的匱乏感，經(jīng)常要三代以上才能轉(zhuǎn)變。所以說(shuō)，不是貧富而是父母對(duì)金錢的態(tài)度直接決定孩子未來(lái)能否豐盛。很多家長(zhǎng)不愿意痛痛快快給孩子買東西，給孩子花錢的同時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)金錢多么來(lái)之不易、要珍惜東西不可以浪費(fèi)等等，孩子由此收獲到的是匱乏感和愧疚感，跟金錢的關(guān)系沉重艱難。精神分析心理學(xué)

3、說(shuō)，童年親子關(guān)系內(nèi)化成孩子的內(nèi)在關(guān)系模式，從而決定孩子一生的性格命運(yùn)。通俗點(diǎn)講，父母好比孩子的程到這個(gè)東西就能感受到，所以寧愿不碰。孩子不會(huì)用頭腦自欺欺人，無(wú)論大人認(rèn)為道理多正確，孩子直接從能量層面感受大人傳遞的是正能量還是負(fù)能量。如果父母持續(xù)不斷以正確為理由強(qiáng)加各種負(fù)能量，孩子最終也就變得如大人一般，活得沉重壓抑，制約在所謂的“正確人生道理”中。有人問(wèn)，是不是孩子的欲望都要百分百滿足？孩子的欲求滿足還是不滿足，取決于你的能力和意愿。有

4、能力也愿意滿足，就輕松愉快的盡情滿足，多多益善。沒(méi)能力或者不愿意滿足，就直言相告：我暫時(shí)沒(méi)有能力滿足你，或者我就是舍不得錢。父母不需要完美，但至少要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)的父母，即使孩子得不到很多滿足，會(huì)知道那是父母的問(wèn)題，不是自己不配得，未來(lái)依然可以通過(guò)工作賺取豐富物質(zhì)生活。有一次孩子要一樣?xùn)|西，媽媽講各種不給買的理由拒絕孩子，孩子直接問(wèn):”媽媽你為什么見(jiàn)不得我開(kāi)心?”孩子經(jīng)常能簡(jiǎn)單通透的看到本質(zhì)。父母若對(duì)自己內(nèi)心的匱乏感沒(méi)有覺(jué)察，會(huì)無(wú)意識(shí)地傳遞