2020人教版語文選修外國小說欣賞學(xué)案：第4課安東諾夫卡蘋果 word版含解析

1、- 1 -第 4 課 安東諾夫卡蘋果作品導(dǎo)讀 本文以時(shí)間為順序巧妙地安排了四個(gè)生活場景——莊園興盛時(shí)期、中等貴族生活時(shí)期、地主精神日趨衰落時(shí)期、小地主時(shí)代開始時(shí)期，以歡快喜悅的豐收場景開頭，以蕭瑟荒涼的打場場景結(jié)尾，最終更以一首悠揚(yáng)而悲壯的歌謠作結(jié)。一喜一悲，首尾照應(yīng)地道出了今不如昔的感嘆，揭示出俄國中等貴族階級(jí)日益沒落，他們的精神日趨頹廢的現(xiàn)狀，為地主階級(jí)的沒落唱了一曲挽歌。課前自主學(xué)習(xí)1．記字音(1)粗糙(cāo) (2)煙囪(

2、cōng)(3)黑魆魆(xū) (4)傴僂(yǔ_lǚ)(5)牝馬(pìn) (6)絢爛(xuàn)(7)傾圮(pǐ) (8)狩獵(shòu)(9)漬菜(zì) (10)雨霽(jì)(11)頎長(qí) (12)愜意(qiè)(13)媲美(pì) (14)嬌妍(yán)(15)齜牙咧嘴(zī) (16)闃無一人(qù)(17

3、)卷帙浩繁(zhì) (18)紆尊降貴(yū)(19)沁人心脾(qìn) (20)鼾睡(hān)(21)惆悵(chóu_chàng) (22)詈罵(lì)(23)雋永(juàn) (24)澄碧(chéng)(25)模樣(mú) (26)顫抖(chàn)(27)狼吞虎咽(yàn)2．識(shí)字形(1)Error! (2)Error!(

4、3)Error! (4)Error!(5)Error! (6)Error!(7)Error! (8)Error!(9)Error! (10)Error!(11)Error! (12)Error!3．辨詞語黑魆魆 黑黲黲 黑黝黝(1)在 的果園深處，出現(xiàn)了一幅童話般的畫面，那情景就好似在地獄的一角一般。- 3 -蒲寧作品中的風(fēng)景描寫向來為文學(xué)界所稱道。其小說《安東諾夫卡蘋果》就是一篇膾炙人口的風(fēng)景小品。這篇小說沒有貫穿始終

5、的情節(jié)，也不靠情節(jié)來組織，而是靠一個(gè)又一個(gè)精彩的畫面來組織、推進(jìn)，這一點(diǎn)很像散文。小說以時(shí)間為線索，從八月寫到十一月，將“初秋”蘋果成熟的季節(jié)、農(nóng)田豐收的季節(jié)、“九月杪起”以及“深秋初冬”時(shí)狩獵的季節(jié)連綴成四幅如詩如畫的圖景，描繪出俄國農(nóng)村秋天的精美景致。課上交流探究1.文脈梳理2．文本研讀(1)第 1 段中，作者是如何描繪清晨的果園這一場景的？答：

6、 [點(diǎn)撥] 在清晨的果園這一場景中，作者從視覺、嗅覺、聽覺三個(gè)方面給予概括。首先是視覺印象，“滿目金黃”“樹葉開始凋零”“稀稀落落的大果園”“槭樹的林陰道” ；其次是嗅覺印象，“落葉的幽香”“安東諾夫卡蘋果、蜂蜜和秋涼這三者的芬芳” ；最后是聽覺印象，“人聲”和“大車嘰嘰嘎嘎的響聲” ，這一切將美好愜意的農(nóng)莊生活呈現(xiàn)在讀者眼前。(2)在作者筆下，“安東諾夫卡蘋果”僅僅是一種美味水果嗎？答：