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文檔簡介
1、課題 昆明的雨 學(xué)習(xí)形式 五步三查學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道作者和作品,會(huì)寫生字詞,理解文意。 2、知道作者對昆明的雨的思念之情學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)知道作者對昆明的雨的思念之情教學(xué)記【自主學(xué)習(xí)】 【自主學(xué)習(xí)】1、將你對作者的了解寫在下面:學(xué)法指導(dǎo): 本文是整個(gè)初中教材中第一篇汪曾祺的文章,同學(xué)們可以通過多種途徑收集作者資料,了解相關(guān)信息(如:寫作背景、寫作風(fēng)格、語言特色等) 。2、給下列劃線字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。辟邪( ) 黃燜雞( )
2、 綠釉( ) 籬笆( ) ( ) 雞樅( ) 熾熱( ) 密匝匝( ) 鮮 yú( )3、解釋下列詞語 孟夏: 無可方比: 張目結(jié)舌:扳尖: 密匝匝:4、朗讀課文,用一句話概括文章的主要內(nèi)容5、昆明的雨季給人什么感受?【合作探究】 【合作探究】1、讀文章第一段,文章的開頭有什么作用?2
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