solidworks制作手機模型課程設(shè)計報告

1、課程設(shè)計 課程設(shè)計課程名稱： 課程名稱： 人因工程課程設(shè)計 人因工程課程設(shè)計學(xué) 院： 院： 經(jīng)濟管理學(xué)院 經(jīng)濟管理學(xué)院專 業(yè) 班： 班： 工業(yè)工程 工業(yè)工程 102姓名及學(xué)號： 姓名及學(xué)號：110061039 李威 李威 （組長） （組長）110061047 蔣智穎 蔣智穎 110061056 寧杭 寧杭 110061055 金少澄 金少澄 指導(dǎo)教師： 指導(dǎo)教師： 閆換新 閆換新二○一三年 二○一三年 七

2、月 七月一、 一、課程設(shè)計名稱 課程設(shè)計名稱人因工程課程設(shè)計二、課程設(shè)計目的 二、課程設(shè)計目的本課程設(shè)計是與《人因工程學(xué)》配套的實踐環(huán)節(jié)之一，是在完成課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，進行的一次全面的實踐性鍛煉。通過本環(huán)節(jié)的設(shè)計鍛煉，讓學(xué)生加深對本課程理論與方法的掌握，同時初步掌握運用人因工程原理、機械技術(shù)、計算機設(shè)計技術(shù)以及從事產(chǎn)品設(shè)計的方法和步驟。三、課程設(shè)計內(nèi)容及分工 三、課程設(shè)計內(nèi)容及分工實驗內(nèi)容 實驗內(nèi)容：課程設(shè)計過程按分組的方式進行，以手機

3、為設(shè)計對象，以人體尺寸及其作業(yè)性質(zhì)等為設(shè)計依據(jù)，設(shè)計采用人體數(shù)據(jù)、人機系統(tǒng)、色彩環(huán)境、人機界面設(shè)計等，結(jié)合具體工作性質(zhì)，要求完成以下幾方面的實際設(shè)計內(nèi)容：手機模型設(shè)計手機功能設(shè)計設(shè)計的三維樣圖相關(guān)設(shè)計的報告組員分工 組員分工： 組長：李威 職責(zé)：總體設(shè)計及模型制作組員：蔣智穎 職責(zé)：視頻、音頻合成寧杭 職責(zé)：編寫實驗報告金少澄 職責(zé)：尋找資料、圖片、音頻等。四、課程設(shè)計過程和步驟 四、課程設(shè)計過程