作風建設年實施方案a

1、第 1 頁 共 25 頁方案預案： 方案預案：________ ________作風建設年實施方案 作風建設年實施方案 A姓名： 姓名：______ _______________ _______________ _______單位： 單位：______________________ ______________________日期： 日期：______ ______年_____ _____月_____ _____日第 3 頁 共 2

2、5 頁將“作風建設年”活動同“教育管理年”活動結合起來，通過優(yōu)化管理促進作風建設，通過作風建設，促使我校領導班子、黨員干部教師隊伍深化對加強黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚優(yōu)良作風重要意義的認識，全面推進我校領導班子、黨員干部教師隊伍思想作風、學風、師德師風、工作作風、領導作風和生活作風建設。努力建設一支善于領導、科學發(fā)展、奮發(fā)有為、堪當重任的領導班子；建設一支政治堅定、作風優(yōu)良、紀律嚴明、恪盡職守、清正廉潔、敬業(yè)愛生的黨員干部教師隊伍。四、具體措

3、施（一）大力弘揚勤奮學習的風氣，不斷加強思想作風建設。一是建立集體學習制度，學校將組織教職員工深入細致地學習《教育法》 、 《教師法》 、 《公民道德建設實施綱要》 、 《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》 、 《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》 、 《xx 縣作風建設“八個嚴禁” 》 、 《xx 縣中小學教師“十不準” 》 、 《關于禁止教師有償家教、違規(guī)補課、索拿卡要等行為的暫行規(guī)定》等法規(guī)文件以及優(yōu)秀模范教師的先進事跡，結合工作實

4、際，加強交流，引導教師自覺規(guī)范教育教學行為，不斷提高依法治教、廉潔從教的自覺性。二是建立學習考核制度，整個學習要有計劃、有時間、有組織、有筆記，作風建設領導小組將對全體教職工的學習采取不定期的抽查，記載情況作為年終作風建設考核的重要依據(jù)。（二）大力弘揚團結務實的風氣，全力推進領導作風建設。1、開展“四是”主題教育活動。學校行政領導實行掛牌上崗，同時深入開展“以優(yōu)化發(fā)展環(huán)境是政府的第一職責，真心實意為民是我的第一承諾，拖拉推諉是我的嚴重失