《植物生理學》考研復(fù)習資料_第1頁
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1、1《植物生理學》考研復(fù)習資料 《植物生理學》考研復(fù)習資料一、名詞解釋部分 一類.基本概念 1、胞間連絲:是指貫穿細胞壁、胞間層,連接相鄰細胞原生質(zhì)體的管狀通道。 2、溶膠:膠粒完全分散在介質(zhì)中,膠粒之間聯(lián)系減弱,呈液化的半流動狀態(tài),膠粒保持著一定的布朗運動。 3、細胞全能性:植物體每一個細胞都具有產(chǎn)生一個完整個體的全套基因,在適宜的條件下,具有發(fā)育成完整植株的潛在能力。 4、滲透作用:溶液中的溶劑分子通過半透膜擴散的現(xiàn)象。對于水溶液而言

2、,就是指水分子從水勢高出通過半透膜向水勢低處擴散的現(xiàn)象。 5、根壓:由于植物根系生理活動而促使液流從根部上升的壓力。 6、蒸騰系數(shù):植物每植株 1g 干物質(zhì)所消耗水分的克數(shù),它是蒸騰效率的倒數(shù),又稱需水量。 7、生理酸性鹽:對于(NH4)2SO4 一類鹽,根對吸收 NH4+多于和快于 SO22-,使得溶液中留存許多 SO22-的同時,積累大量 H+,導(dǎo)致溶液 pH 下降變酸,故成這類鹽為生理酸性鹽。8、光補償點:隨著光強的增高,光合速率

3、相應(yīng)提高,當達到某一光強時,葉片的光合速率等于呼吸速率,即凈光合速率為零,此時的光強為光補償點。 9、呼吸商:植物組織在一定時間內(nèi),放出二氧化碳的量與吸收氧氣的量的比值叫做呼吸商,又稱呼吸系數(shù)。RQ。 10、呼吸效率:每消耗 1g 葡萄糖可合成生物大分子物質(zhì)(蛋白質(zhì)、核酸、纖維素)的克數(shù)。 11、呼吸躍變:在某些果實成熟過程中呼吸速率開始略有降低,隨之突然升高,然后又突然下降,果實進入成熟,這種果實成熟前呼吸速率突然升高的現(xiàn)象,稱為呼吸

4、躍變。 12、源-庫單位:在同化物供求上有對應(yīng)關(guān)系的源與庫以及它們之間的疏導(dǎo)組織合稱為源-庫單位。 13、極性運輸:物質(zhì)只能從植物形態(tài)學的一端向另一端運輸而不能倒過來運輸?shù)默F(xiàn)象。如植物體的莖中生長素向基性運輸。 14、分化:來自同一分子或遺傳上同質(zhì)的細胞,轉(zhuǎn)變?yōu)樾螒B(tài)上、機能上、化學組成上異質(zhì)的細胞的過程。 15、外植體:用于離體培養(yǎng)進行無性繁殖的各種植物材料。包括供作培養(yǎng)用的器官、組3后,能提高對另一逆境的抵抗能力,這種對不良環(huán)境之間的

5、相互適應(yīng)作用,稱為交叉適應(yīng)。(例:低溫處理能提高水稻幼苗的抗寒性;冷訓化和干旱增加冬小麥的抗凍性。 ) 7、代謝源:指產(chǎn)生或提供同化物的器官或組織,如功能葉、萌發(fā)種子的子葉和胚乳等。 代謝庫:指消耗或積累同化物的器官或組織,如根、莖、果實、種子等。 (源與庫的概念是相對的,可變的,如幼葉是庫,但當葉片長大時,它就成了源。 ) 8、生物自由基:是通過生物體內(nèi)自身代謝產(chǎn)生的一類自由基。生物自由基包括氧自由基和非含氧自由基。 9、原初反應(yīng):指

6、光從光和色素分子被光激發(fā)到引起第一個光化學反應(yīng)為止的過程,它包括光能的吸收、傳遞與光化學反應(yīng)。 10、脫分化:外植體在人工培養(yǎng)基上經(jīng)過多次細胞分裂而失去原來的分化狀態(tài),形成無結(jié)構(gòu)的愈傷組織或細胞團。 11、蒸騰效率:指植物每蒸騰 1g 水時所形成的干物質(zhì)的 g 數(shù)。常用單位:g·kg-1。一般植物的蒸騰效率為 1-8 g·kg-1。 12、同化力:由于 ATP 和 NADPH 是光能轉(zhuǎn)化的產(chǎn)物,具有在黑暗中同化 CO

7、2 為有機物的能力,所以被稱為“同化力” 。 (光反應(yīng)的實質(zhì)在于產(chǎn)生“同化力”去推動暗反應(yīng)的進行,而暗反應(yīng)的實質(zhì)在于利用“同化力”將無機碳(CO2)轉(zhuǎn)化為有機碳(CH2O) 。 13、希爾反應(yīng):1939 年英國劍橋大學的希爾發(fā)現(xiàn)在分離的葉綠體(實際是被膜破裂的葉綠體)懸浮液中加入適當?shù)碾娮邮荏w(如草酸鐵) ,照光時可使水分解而釋放氧氣:4Fe3++2H2O—光破碎的葉綠體→4Fe2++4H++O2 這個反應(yīng)稱為希爾反應(yīng)。 14、乙烯的“

8、三重反應(yīng)”:乙烯對植物生長的典型效應(yīng)是:抑制莖的伸長生長、促進莖或根橫向增粗及莖的橫向生長(即使莖失去負向重力性) ,這就是乙烯所特有的“三重反應(yīng)” 。 15、單鹽毒害:任何植物,假若培養(yǎng)在某一單鹽溶液中,不久即呈現(xiàn)不正常狀態(tài),最后死亡。這種現(xiàn)象稱單鹽毒害。 16、滲透調(diào)節(jié):多種逆境都會對植物產(chǎn)生水分脅迫。水分脅迫時植物體內(nèi)積累各種有機和無機物質(zhì),以提高細胞液濃度,降低其滲透勢,這樣就可保持其體內(nèi)水分,適應(yīng)水分脅迫環(huán)境。這種通過提高細胞

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