高校畢業(yè)生實習報告

1、高校畢業(yè)生實習報告 高校畢業(yè)生實習報告高校畢業(yè)生實習報告 1我是一名剛剛從學校畢業(yè)的高校生，現(xiàn)在是在**公司進行崗前實習。實習的這段時間里，我嚴格根據(jù)廠人事部下發(fā)的實習大綱，仔細研讀，逐一學習，在思想行動上，努力做到實好習，把培育工作力量，提高自身素養(yǎng)作為己任，圓滿的完成了本階段實習任務。由于我充分的熟悉到實習是高校生培育自身工作力量的磨刀石，作為能否在實習過程中把握好實習內(nèi)容，培育好工作力量，顯的尤為重要。下面就是我這一階段實習報告。

2、 一是加強思想學習，主動與礦領導溝通，努力提高思想水平。 思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實習任務完成好，首先要把思想調(diào)整好。四礦領導非常重視高校生成長，為此特地為我們制定了“雙導師實習制度” 。雙導師，顧名思義，就是兩位導師，工人導師是教授生產(chǎn)技術的，而礦領導導師是在思想上引領高校生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動與任礦進步行了溝通，在任礦長的尊尊教育下，我對實習有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上使

3、我對將來的工作有了新的熟悉，在行動上使我對將來人生有了新的規(guī)劃。 論，一個偏向于實際，但它們之間卻又存在著聯(lián)系，比如說抽油機：在課堂上我學過抽油機是如何運轉的，以及抽油機運行的理論模型公式。而現(xiàn)場上，我們看到的是抽油機的各個零部件，以及它們之間是怎樣默契協(xié)作。表面上好像二者無關，但認真分析，我們會發(fā)覺，抽油機的各個零部件正是根據(jù)理論模型原理在運行著，公式中的相應參數(shù)正對應著抽油機中各個部件實現(xiàn)的功能，他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此，實

4、習中，我們在重溫課本上學問同時，將書本中的理論與實際生產(chǎn)部件相對應，將課上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應，這樣不僅可以使理論學問記得更為堅固，還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術革新，改進創(chuàng)造打下了良好的基礎，極大的提高了實習質(zhì)量。 在將來工作中，我會更加努力得完成好各項任務，仔細、踏實的做好自己的工作，努力為.主義建設奉獻自己最大的努力。 高校畢業(yè)生實習報告 2參與實習能夠讓我們學習到特別多的東西，所以很多高