學(xué)校訓(xùn)練活動(dòng)方案

1、學(xué)校訓(xùn)練活動(dòng)方案 學(xué)校訓(xùn)練活動(dòng)方案為了確保工作或事情能有條不紊地開展，經(jīng)常需要預(yù)先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的方案類文書。那么方案應(yīng)當(dāng)怎么制定才合適呢?下面我?guī)韺W(xué)校訓(xùn)練活動(dòng)方案 5 篇，盼望大家喜愛。 學(xué)校訓(xùn)練活動(dòng)方案篇 1 為了大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，切實(shí)提高我校一般話整體水平，扎實(shí)推動(dòng)我校語言文字創(chuàng)建達(dá)標(biāo)工作，打算在各班組織開展“誦讀經(jīng)典、愛我中華”競賽。為保證競賽活動(dòng)順當(dāng)開展，特制定本方案。 一、指導(dǎo)思想 以提升同學(xué)人

2、文素養(yǎng)，提高全校一般話水平，構(gòu)建和諧語言生活為目標(biāo)，通過以賽促讀、以讀促學(xué)，涵蘊(yùn)人文、學(xué)用結(jié)合，在學(xué)校師生間快速掀起說一般話、學(xué)經(jīng)典美文的新熱潮，引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，使一般話與經(jīng)典詩文互為載體，互為平臺(tái)，相得益彰，營造文明和諧的.環(huán)境。 二、參賽對(duì)象 全校同學(xué)。 三、競賽日程支配 “誦讀經(jīng)典、愛我中華”競賽活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行： 2、對(duì)作品的理解與表達(dá)，滿分 25 分。 3、朗誦技巧，滿分 10 分。 4、儀態(tài)儀表(形象、服裝、儀

3、態(tài)等)，滿分 5 分。 以上 4 項(xiàng)得分的總和為選手的最終得分。 (二)參賽要求 1、參賽者必需衣著得體大方。 2、參與復(fù)賽、決賽者必需脫稿誦讀。 3、復(fù)賽、決賽時(shí)，選手自選作品時(shí)間不足 3 分鐘者酌情扣分，超時(shí)者強(qiáng)制終止。 六、評(píng)審及嘉獎(jiǎng) 決賽后選出一等獎(jiǎng) 1 個(gè)、二等獎(jiǎng) 2 個(gè)、三等獎(jiǎng) 3 個(gè)，另設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名，分別賜予表彰嘉獎(jiǎng)。 學(xué)校訓(xùn)練活動(dòng)方案篇 2 活動(dòng)目的： 1、能通過本次班會(huì)，讓同學(xué)了解貧困山區(qū)失學(xué)兒童的現(xiàn)狀 2、激發(fā)