小學生開學第一課“疫情防控”主題班會教案4篇

1、小學生開學第一課“疫情防控”主題班會 小學生開學第一課“疫情防控”主題班會教案 教案 4 篇【篇一】小學生開學第一課“疫情防控”主題班會教案大家好!在全國上下抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)役中，有那么 一群人毅然奔赴抗疫前線，是他們的堅守和付出，筑起了一道守護 人民健康的防護線。他們是最美“逆行者”。新春伊始，一場猝不及防的肺炎疫情席卷全國大地。在這場突 如其來的戰(zhàn)“疫”面前，一群“最美逆行者”沒有退縮，逆“風” 而行，迎難而上，為抗

2、擊疫情，奉獻力量，傳遞溫暖。他們義無反 顧的“逆行”，是最勇敢的堅守，是最溫暖的守護，值得我們每一 個人點贊和致敬!最美逆行者，肩負的是責任與擔當。責任重于泰山。面對疫情， 廣大醫(yī)護工作者，寫下請戰(zhàn)書，按下鮮紅的手印，主動請纓，毅然 奔向這場沒有硝煙的戰(zhàn)場。公安干警、基層干部、運輸司機等，義 無反顧，奮戰(zhàn)在防疫抗災戰(zhàn)場的第一線。他們手挽手、肩并肩，沖 鋒陷陣，為抗擊疫情、穩(wěn)定局面默默無聞地奉獻著，他們都是最美、 最帥的“逆行者”。正是這

3、些最美“逆行者”，他們肩負起了責任， 扛起身上的重擔，用行動詮釋著責任與擔當。最美逆行者，傳遞的是信心與力量。疫情面前，人心是大的力 量。危險緊要關頭，最美“逆行者”迎難而上，挺身而出，這是對 生命的尊重與救助，更是為社會傳遞著休戚與共、守望相助的力量 與溫情，堅定廣大民眾的抗疫斗志和決心，樹立戰(zhàn)勝疫情的堅強信 念。在這些閃閃發(fā)光的普通人身上，我們看到了愛的偉大、愛的力 量，對所有人的一顆大愛之心。正是這些“最美逆行者”的實際行 動，鼓

4、舞了人們對抗疫情的信心，有了直面危險的勇氣和眾志成城 的毅力。最美逆行者，守護的是生命與希望。正是這些普通平凡的最美 “逆行者”，用實際行動守護著我們的健康，守護著人民的安危， 守護著城市的平安。每一個時代都有每一個時代的“英雄”，病毒 肆虐時，醫(yī)生、護士、警察……他們在默默奮戰(zhàn)，守護我們，護佑 國家，他們無愧于新時代的英雄。疫情當前，是他們在危險之境中 逆風而行，以自己的生命守護著我們的生命，讓我們戰(zhàn)勝了恐懼，在軀體化反應方面，可能會

5、出現(xiàn)無明顯原因的疼痛問題、消化系統(tǒng) 問題、飲食問題和睡眠問題，也可能因為對疫情的擔憂出現(xiàn)過度關 心自己的身體癥狀或出現(xiàn)反復洗手、消毒等行為。二、面對疫情，家長應該如何做好孩子心理防護?(一)留心觀察，及時掌握情況新聞、網(wǎng)絡、視頻關于病毒、疫情、死亡的消息鋪天蓋地的襲來， 一下子讓這些涉世未深的小朋友們感受到了巨大的不確定性和恐懼。 在這種情況下，他們的焦慮、恐懼就有可能通過反常的行為表現(xiàn)出 來。比如：晚上頻繁醒來、哭鬧，害怕一些莫名其妙

6、的事情;總是問： “媽媽、爸爸，你不要離開我好不好!”出現(xiàn)嚴重的分離焦慮;他們 對事物小心翼翼，飯量減少?；蛘?，突然變得很膽小，平常很喜歡 玩的玩具或游戲都不愿意參加了;還有可能出現(xiàn)尿床、反復吸允手指、 咬指甲這樣的行為。出現(xiàn)以上反常情況，家長要特別注意!(二)自我調節(jié)，控制自己情緒一是不能將焦慮、恐懼的負面情緒傳染給孩子。只有家長表現(xiàn)得從 容淡定，孩子才能從你的身上獲得更多放松的信息。同時，也要允 許孩子表達恐懼，當他們感到害怕的時候

7、，耐心的傾聽，陪伴。而 不是迫不及待地想要勸他們不害怕，這會起到相反的效果。二是對孩子要包容、有耐心。與孩子相處的時間越長，難免會產生 更多摩擦，要對孩子進行合理引導、耐心教育。晨昏顛倒、游戲過 度是許多孩子身上容易出現(xiàn)的現(xiàn)象，對此，父母要保持平和的心態(tài)， 不要對孩子發(fā)火，也不宜立即將孩子的生活安排得滿滿當當。適度 打游戲不僅能增進孩子生活的樂趣，也能促進孩子之間的交流。玩 手機也是“00 后”少年的重要行為特征，通過手機孩子可以獲得很

8、 多信息，學到更多的東西，但完全沉湎其中是萬萬不可取的，父母 要控制好孩子的游戲時間，并關注游戲內容。(三)以身作則，做好自我管理孩子是家長的一面鏡子，家長是孩子的第一任老師，孩子每時每刻 都在模仿家長的行為。在行為習慣和情緒調適上，家長都需要做好 榜樣，保持理性，積極應對，規(guī)律生活，給孩子傳遞戰(zhàn)勝疫情的信 心。在行為習慣上，要合理安排自己的時間，不做“手機的奴隸”。 均衡飲食，給自己和孩子提供豐富的營養(yǎng)餐食，徹底煮熟所有食物。 在情緒