山西省中小學(xué)正高級(jí)教師和特級(jí)教師學(xué)年度考核量化賦分辦法、情況登記表_第1頁
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1、6附件 1山西省中小學(xué)正高級(jí)教師和特級(jí)教師學(xué)年度考核量化賦分辦法(2020-2021 學(xué)年度)一、師德師風(fēng)部分被評(píng)價(jià)教師: 被評(píng)價(jià)教師: 評(píng)價(jià)時(shí)間(考核主體公章 評(píng)價(jià)時(shí)間(考核主體公章) :項(xiàng) 目 分值 分值 考 核 內(nèi) 容 支撐 支撐 材料 材料 考核主體 考核主體 得分 得分政治態(tài)度 2 愛國守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;擁護(hù)黨和國家教育方針;教育思想端正、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);無違法違紀(jì)行為,不向?qū)W生傳播有害身心健康的言論和觀點(diǎn)。所在 單位

2、師德考核 結(jié)果復(fù)印件所在學(xué)校(單位)愛崗敬業(yè) 2 熱愛本職工作,安心于本職崗位,認(rèn)真履行崗位職責(zé);認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生;課堂上不做與教學(xué)無關(guān)的事情,無教育教學(xué)事故發(fā)生。所在學(xué)校(單位)熱愛學(xué)生 2 維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,尊重學(xué)生的人格,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生;自覺將德育滲透到教育教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的思想政治及行為習(xí)慣;不歧視后進(jìn)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。所在學(xué)校 (單位)為人師表 2 在教師中具有良

3、好的形象,以身作則、儀表端莊、語言文明、禮貌待人;文明辦公,集體榮譽(yù)感強(qiáng);工作中能與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)建立平等、尊重、和諧、健康的人際關(guān)系。所在學(xué)校(單位)廉潔從教 2嚴(yán)格執(zhí)行《教育部嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》 《教育部嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》的規(guī)定;無《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》規(guī) 定的“十種情形”自覺接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。所在學(xué)校 (單位)總 分8二、日常履職部分被評(píng)價(jià)教師:

4、被評(píng)價(jià)教師: 評(píng)價(jià)時(shí)間(考核主體公章 評(píng)價(jià)時(shí)間(考核主體公章) :注:此表每位被考核人員只對(duì)應(yīng)一個(gè)身份(教師、校長(zhǎng)、教研員) 。項(xiàng) 目 分值 分值 內(nèi) 容 支撐材料 支撐材料 考核主體 考核主體 得分 得分教師履職情況 15(1)滿工作量得分 15 分;不滿工作量且不少于一半工作量以上得分 8 分;少于一半工作量不得分。(2)任課不滿工作量但兼職行政或?qū)嶒?yàn)員等工作且能順利完成者得 15 分。課程表學(xué)校證明 所在學(xué)校(單位)校長(zhǎng)履職情況

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