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文檔簡介
1、1 / 11徐州市2014屆高三年級第四次質(zhì)量檢測語文Ⅰ一、語言文字運用(15分)1。下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是(3分)A。度假 竄紅 剪輯 美輪美奐B.平添 儀仗 嫁接 唯唯諾諾C。翱翔 敲詐 匱乏 以身作責D.脅從 訣別 筆桿 支言片語2.下列句子中標點符號使用正確的一項是(3分)A.少華街小學組建“路隊禮儀標兵”來維護校門前的“安全通道”,市民認為,讓
2、孩子們感受一下商販應該如何遵紀守法,體驗一下疏導道路的警察如何艱苦,也未嘗不可。B。針對美國等七國因克里米亞問題對八國集團峰會的抵制,俄羅斯總統(tǒng)普京在記者會上說,俄羅斯依然在籌備索契八國集團峰會,“如果他們不想來就不必來.”C。選擇鄰居和被選擇做鄰居,都是很重要的事情,《周禮》記載:“五家為鄰,四鄰為里”,鄰里關(guān)系作為鄉(xiāng)土社會的地緣關(guān)系,是社會結(jié)構(gòu)極其重要的一個部分.D.針對“神曲“《江南Style》的走紅,英國廣播公司網(wǎng)站一個叫做《神
3、經(jīng)黑客》的欄目,介紹了一個關(guān)于“耳朵蟲”的奇特科學現(xiàn)象.3。請?zhí)崛?gòu)成“物聯(lián)網(wǎng)“的三個關(guān)鍵詞。(4分,每條不超過4個字)物聯(lián)網(wǎng)(Internet of Things),是指通過各種信息傳感設(shè)備,如傳感器、射頻識別技術(shù)、全球定位系統(tǒng)、紅外感應器、激光掃描器、氣體感應器等各種裝置與技術(shù),實時采集任何需要監(jiān)控、連接、互動的物體或過程的聲、光、熱、電、力學、化學、生物、位置等各種需要的信息,與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合形成的一個巨大網(wǎng)絡。其目的是實現(xiàn)物與物、
4、物與人,所有的物品與網(wǎng)絡的連接,方便識別、管理和控制。4。閱讀漫畫,回答問題。(1)請給這幅漫畫擬一個標題。(不能用“無題”,不超過10個字)(2分)(2)這幅漫畫形象地提醒人們: ▲ .(3分)二、文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成5~8題.孫程字稚卿,涿郡新城人也.安帝時,為中黃門,給事長樂宮。時鄧太后臨朝,帝不親政事。小黃門李閏與帝乳母王圣常共譖太后兄欲廢帝,立平原王翼,帝每忿懼。及太后崩,遂誅鄧
5、氏而廢平原王,封李閏雍鄉(xiāng)侯;小黃門江京以功封都鄉(xiāng)侯,注 意 事 項1.本試題滿分為160分,考試時間為150分鐘。凡選考歷史科目的考生要做附加題40分,延時30分鐘。2.答題前,請務必將縣區(qū)、學校、姓名、考試號填寫在試卷及答題紙上。 3.請用0。5毫米黑色墨水的簽字筆按題號在答題紙上指定區(qū)域內(nèi)作答,在其它位置作答一律無效。考試結(jié)束后,請將答題紙交回。3 / 11脅迫李閏擁立濟陰王為帝.C.尚書郭鎮(zhèn)帶領(lǐng)羽林軍到止車門,碰到閻景帶著官吏士兵
6、,郭鎮(zhèn)宣布詔令,閻景不聽,郭鎮(zhèn)拔劍擊中殺死了閻景。D.孫程臨終前,留遺言把自己的封地給弟弟孫美,皇帝把封地一分為二,給了孫程養(yǎng)子一半。8.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)小黃門李閏與帝乳母王圣常共譖太后兄欲廢帝,立平原王翼,帝每忿懼。(3分)(2)鎮(zhèn)引劍擊景墮車,左右以戟叉其匈,遂禽之。(3分)(3)詔宦官養(yǎng)子悉聽得為后,襲封爵,定著乎令。(4分)三、古詩詞鑒賞(10分)9。閱讀下面這首詞,然后回答問題.鷓鴣天辛棄疾 辛
7、棄疾欲上高樓去避愁,愁還隨我上高樓。經(jīng)行幾處江山改,多少親朋盡白頭。歸休去,去歸休。不成人總要封侯?浮云出處元無定,得似浮云也自由。(1)請賞析“欲上高樓去避愁,愁還隨我上高樓”兩句。(4分)(2)請簡要說明作者有哪些“愁“。(4分)(3)“得似浮云也自由”中“也“字表現(xiàn)了詞人什么樣的情感?(2分)四、名句名篇默寫(8分)10. 補寫出下列名句名篇中的空缺部分.(1) ▲ ,子無良媒。(《詩經(jīng)·氓》)
8、(2)成事不說,遂事不諫, ▲ .(《論語·八佾》)(3) ▲ ,一豆羹,得之則生,弗得則死。(孟子《魚我所欲也》)(4)朝菌不知晦朔, ▲ 。(莊子《逍遙游》)(5) ▲ ,枯松倒掛倚絕壁。(李白《蜀道難》)(6)蜂房水渦, ▲ .(杜牧《阿房宮賦》)(7) ▲ ,渺滄海
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