13最后一次講演

1、www.youyi100.com第 1 頁 共 4 頁優(yōu)秀領(lǐng)先 飛翔夢想 13 最后一次講演 最后一次講演1．了解演講詞的語言特點，理解感嘆句、設(shè)問句、反問句、褒貶詞的使用對表達講演者思想感情的作用。2．在演講語言的學(xué)習(xí)中訓(xùn)練學(xué)生迅速、準(zhǔn)確地組織語言的能力和運用句式的變化及修辭等技巧表情達意的思維能力和口頭表達能力。3．學(xué)習(xí)聞一多先生熱愛祖國、獻身革命的英雄氣概和斗爭精神。第 1 課時一、導(dǎo)入新課“你可知‘MACAU’不是我真姓？我離開

2、你太久了，母親……”相信許多同學(xué)都聽過這首感人淚下的《七子之歌》吧？這是著名愛國學(xué)者聞一多先生為我們當(dāng)時受盡苦難的祖國所作的悲憤之聲。面對列強，他高聲疾呼，只為喚醒國人。而面對反動派，他也同樣無所畏懼、大義凜然，用滿腔熱忱、用鮮血和生命繼續(xù)譜寫著自己的愛國戰(zhàn)歌。今天，就讓我們一起走進聞一多先生的《最后一次講演》，共同學(xué)習(xí)他的錚錚不屈的愛國精神吧。二、教學(xué)新課目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：合作探究，分層理解內(nèi)容1．聞一多先生演講的主要內(nèi)容是什么？明確：聞一

3、多先生在李公樸的追悼會上，義正詞嚴(yán)地當(dāng)眾揭露、痛斥反動派的罪惡和卑劣，表達了對民主和平的堅定信心。2．整篇講演可分幾個部分？每個部分的內(nèi)容請用一兩句話加以概括。明確：全文可分為三個部分。第一部分(第 1—3 段)痛斥國民黨反動派不僅暗殺而且誣陷的卑劣行徑，歌頌李先生為爭取民主而獻身的無上光榮。第二部分(第 4—5 段)揭露國民黨反動派的虛弱本質(zhì)，指明反人民的勢力必然滅亡，人民的力量必然勝利的歷史規(guī)律，鼓舞群眾的斗志。第三部分(第 6—1

4、3 段)鼓舞群眾發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，為爭取民主和平而斗爭，表達自己勇往直前、不怕犧牲的堅強意志和決心。3．每個部分運用了哪些褒貶分明的詞語？運用哪些句式和修辭手法來表達強烈的愛憎感情？講演者感情的浪濤又是怎樣向前推進的？明確：這篇講演單刀直入，一開口就點出要說的中心事件——李公樸先生慘遭暗殺的事件。詞的分量用得極重：“最卑劣最無恥”“李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？”一個反問，激起聽眾共鳴。接著大聲呵斥，揮戈直指國民黨反動派?！肮饷髡蟆迸c

5、“偷偷摸摸”一褒一貶形成鮮明對照，揭露反動派是道道地地的黑暗動物。聞先生情緒激動，不可抑制，因此講演的第 2 段突然改換人稱，厲聲怒喝：“這里有沒有特務(wù)？你站出來！是好漢的站出來！你出來講！”運用感嘆句和反復(fù)的修辭手法，表達對特務(wù)的憎恨?！啊帧€……”的句子，揭露了賊喊捉賊，嫁禍于人的無恥行徑?！盁o恥”“光榮”，貶得痛快，褒得正確，長人民志氣，滅敵人威風(fēng)。兩個“獻出了最寶貴的生命”，謳歌反對內(nèi)戰(zhàn)、爭取民主的兩代愛國者，謳歌昆明的無

6、限光榮。第二部分講演者從揭露敵人的卑劣行徑進入到剖析他們色厲內(nèi)荏的心理狀態(tài)?！霸趺磜ww.youyi100.com第 3 頁 共 4 頁優(yōu)秀領(lǐng)先 飛翔夢想 備課筆記【學(xué)法指導(dǎo)】感情色彩指詞義中所反映的主體對客觀對象的情感傾向、態(tài)度、評價等內(nèi)容。詞語的感情色彩有褒義、貶義和中性。褒義詞是指附加在某些詞語上的表揚、喜愛、肯定、尊敬等感情的詞語，貶義詞是指帶有貶斥、厭惡、否定、鄙視等感情的詞語。漢語中大量的詞是不帶褒貶感情色彩的，它們可以用在

7、好的方面，也可以用在不好的方面，這種詞稱為中性詞，如“發(fā)動”“保護”“結(jié)果”“害怕”等。二、教學(xué)新課目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：深層探究，感知語言特點1．探討本文的感情色彩。明確：感情強烈，愛憎分明，富有戰(zhàn)斗力和感染力。2．說說本文的語言特色。明確：(1)語言通俗，明白易懂。(2)語言感情色彩濃烈，愛憎分明。語氣上：歌頌先烈，充滿崇敬，語氣熱情；斥責(zé)反動，不留余地。用語上：一系列褒義詞和貶義詞的運用更突出了情感。(3)語句簡短，句式多樣。語句簡短，更加

8、有力度，明快利落。清晰明確地表達出要說的內(nèi)容，一句話一口氣講完，講起來省力，聽起來也省力，而且深入人心。本文除陳述句之外，還交替使用設(shè)問句、反問句與感嘆句。設(shè)問：引起聽眾的注意和思考，使聽眾產(chǎn)生共鳴。反問：揭露敵人的卑劣無恥，語勢凌厲，如匕首直刺敵人心臟。感嘆：充分表達了聞一多先生對英烈對人民的無限的愛，對反動勢力的無比憎恨。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：再讀課文，分析文章主旨1．聞一多先生的遺愿，上一代青年人完成了，他們用鮮血和生命換來了一個嶄新的世界

9、，換來了我們今天的幸福生活。同學(xué)們，我們新中國的青年一代的任務(wù)又是什么呢？怎樣才能對得起革命先烈呢？明確：我們新中國的青年一代肩負著刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)開拓未來，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。我們要努力學(xué)習(xí)，立志成才，這樣才能無愧于無數(shù)為共和國的誕生而英勇斗爭、光榮獻身的革命先烈。2．請說說本文主旨。明確：本文圍繞李公樸被害事件，揭露反動派的無恥暴行和虛弱本質(zhì)，贊頌烈士的斗爭和犧牲精神，號召人民與敵人斗爭到底。三、板書設(shè)計可取之處本篇課