訓練教學工作總結(jié)1000字

1、訓練教學工作總結(jié) 1000 字訓練教學工作總結(jié) 1000 字（精選 16 篇） 訓練教學工作總結(jié) 1000 字 篇 1一學期就這樣的匆忙的過去了,在繁忙中,在幸福中,不斷的進步著,不斷的努力著. 在本學期中,我針對自己的訓練教學工作的得與失,現(xiàn)總結(jié)如下. 一、在備課方面 仔細備課，不但備同學而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容及同學的實際，設計課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序準時間支配都作了具體的記錄，仔細寫好教案。每一課都做

2、到“有備而來” ，每堂課都在課前做好充分的預備，并制作各種利于吸引同學留意力的好玩教具，課后準時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并仔細按搜集每課書的學問要點，歸納成集。 一堂預備充分的課，會令同學和老師都獲益不淺。例如我在講授《熟悉時間》的時候，這課教學難度比較大。一班級兒童年齡小，不是很明白。為了上好這堂課，我仔細討論了教材，找出了重點，難點，預備有針對性地講。我在這方面做了細心的支配。為了令教同學動，不沉悶，我還為此預備了大量的教具，

3、授課時就胸有成竹了。并自己做了形象生動的 PP，讓同學能夠更簡單的接受。 對激發(fā)學習的愛好取得了較好效果。 四、后進生輔導方面 在對后進生的輔導中，我每天輔導兩人，實行輪番制，在教學中留意降低難度、放緩坡度，讓他們采納自己的方法慢速度學習。在教學中逐步培育他們的學習愛好，提高他們的學習自信念，使同學敢于回答問題，樂于思索。并在同學中，開展相互關心，組長帶頭負責的方法，組與組之間進行競爭，看哪個組進步快，不但組長得到嘉獎，其他組員也得到“

4、星”的嘉獎。 五、提高自身學習方面 在平常的教學工作之余，我喜愛坐下來悄悄的思索，思索訓練教學中出現(xiàn)的問題，思索同學的成長問題，品位著工作中的苦與樂，用自己笨拙的筆法抒寫下每一天的感受，專心去體驗生活與工作，感悟著其中的歡樂。每一次的進步，都像給了我注射了劑，使我有了向前沖的勁頭。我知道，我要專心去品嘗。 每一學期的結(jié)束，其實也就是每一學期的起點，在這之間，我不斷的思索，思索自己怎樣才能更有藝術(shù)的去訓練同學，去提高自己的人生價值。學問無