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文檔簡介
1、教學工作總結(jié)教學工作總結(jié)耿學敏2012年下半年即將過去,對我來說是緊張忙碌而又收獲多多。一年來,我擔任八年級的物理教學,一年來,本人以學校及各處室工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務(wù)。回顧這一年,忙碌而又充實,付出了,努力了,收獲了,也成熟了。現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),總結(jié)過去,展望未來,寄望明天工作的更好。一、加強學習,
2、努力提高自身素質(zhì)教師,肩負教書育人的職責,行為上要為人師表,業(yè)務(wù)上要精益求精。因此只有不斷充電才能永葆教學的青春和活力。一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,多上網(wǎng)查找最新的教學理念和先進經(jīng)驗,努力提高業(yè)務(wù)能力。通過這些學習活動,不斷充實了自己,豐富了自己的知識和見識,為自己更好的教學實踐作好了準備。二、求實創(chuàng)新,認真開展教學工作。教學的最終的目標就是要提高教學質(zhì)量,而其關(guān)
3、鍵就是上好課。能把知識點落實到位,為了上好課,我做了下面的工作:1、在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學生,了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方老師首先要做到,要求學生講文明,講衛(wèi)生,老師事先要做到,平時注意嚴于律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。2、注意寓教于樂,以多種形式規(guī)范學生行為。心理學告訴我們:人的接受心理由觀察能
4、力、感知能力、認識水平、興趣愛好等心理因素構(gòu)成,因此,具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點,單一的教育管理方式不適合人的接受心理,開展豐富多彩的活動,寓教于樂中正好適合學生的心理特點,能提高教育管理的可接受性。為此,我先后開過多次優(yōu)生學習經(jīng)驗交流會,舉辦知識搶答競賽,效果都很好。四,教育教學成果。一份耕耘,一份收獲;經(jīng)過自已的不懈努力,我任課的班級學習氣氛濃厚學習成績優(yōu)秀,在期末考試中八年級五個班我班的物理成績合格率第一,平均分、優(yōu)生率第二
5、,年級總評第二。五、正視自我,明確努力方向?!敖馃o足赤,人無完人”,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:1、新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;3、后進生的轉(zhuǎn)化工作力度不大。雖然抓了差生,但
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