八年級語文備課組下學(xué)期工作計劃_第1頁
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1、本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 1 —八年級語文備課組下學(xué)期工作計劃 八年級語文備課組下學(xué)期工作計劃教學(xué)籌劃是對整體課程的一個大體的規(guī)劃,規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方法上的要求以及其比例,是分外至關(guān)重要的。下面,我為大家整理了四篇“八年級語文備課組下學(xué)期工作籌劃” ,僅供參考,請大家閱讀。 八年級語文備課組下學(xué)期工作籌劃(一)在教學(xué)實踐中不斷探索,不斷總結(jié)完善教學(xué)方法,在培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)和提高

2、語文教學(xué)質(zhì)量方面均取得合意的勞績。專心落實學(xué)校和語文組對備課組的要求,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,加強互幫互助,共同提高。 一、指導(dǎo)思想 專心鉆研新課程標準,優(yōu)化課堂教學(xué)根本環(huán)節(jié),進一步探究主動有效課堂,堅持以質(zhì)量為本,面向全體學(xué)生,落實雙基,創(chuàng)造性地開展教學(xué)活動,提高語文教學(xué)效益,爭取本備課組語文教學(xué)質(zhì)量有所提高。 二、主要工作 1、積極研究課程標準,研究教材,研究學(xué)生,關(guān)注初三的命題走勢,以期順應(yīng)形勢調(diào)整教學(xué)思路。確定語文教學(xué)內(nèi)容,從文本內(nèi)容

3、和形式開展教學(xué),提防語文工具性的同時更要提防人文性。 2、備課組老師備課活動時,努力做到定時、定點、定本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 3 —現(xiàn)代文閱讀篇目,以此提高學(xué)生對已學(xué)學(xué)識的運用才能 ③進一步落實作文訓(xùn)練,除了完成 8 篇大作文外,適時參與小作文和隨筆的訓(xùn)練,借助學(xué)校菇蒲文學(xué)社的平臺和其他報刊以及各類征文活動,提高學(xué)生的寫作興趣。 ④持續(xù)加強對學(xué)生的課外閱讀訓(xùn)練。教師可根據(jù)所教班級學(xué)生的

4、實際處境在班內(nèi)組織各種閱讀活動,如根據(jù)課文的內(nèi)容主題舉行拓展閱讀或同主題閱讀,想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生閱讀的興趣,拓寬閱讀視野,舉行大語文觀的教導(dǎo)和培養(yǎng)大閱讀的觀念。 6、不斷提高自身的教學(xué)才能及業(yè)務(wù)水平,教師之間應(yīng)相互探討好的教學(xué)方法及閱歷,彼此聽課,積極加入學(xué)校的教科研活動,努力探索形成一套適應(yīng)學(xué)生及自身特色的教學(xué)風(fēng)格。規(guī)定組內(nèi)每個老師每學(xué)期至少開一節(jié)公開課,供組內(nèi)老師學(xué)習(xí)探討。每節(jié)課后教師都要寫課后反思。 專心鉆研語文教材,熱心呼叫語文教

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