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文檔簡(jiǎn)介
1、《夜色》教案 《夜色》教案教學(xué)目的:1.正確流利地朗讀課文,讀好長(zhǎng)句子。 2.針對(duì)學(xué)生膽小的心理,在親近自然,熱愛(ài)生活的教育中培養(yǎng)學(xué)生勇敢的 心理品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn):讀好長(zhǎng)句子,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。教學(xué)準(zhǔn)備:課件。教學(xué)過(guò)程:課前交流:[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]1. 看見(jiàn)今天上課與以往有什么不同?想讓其他學(xué)校的老師記住你嗎?有什么好辦法?(提出要求:心到、眼到、口到、耳到)2. 課件播放《小星星》MTV,全班起立做動(dòng)作。提問(wèn):你知
2、道這首歌是什么時(shí)候的景色嗎?一、課前熱身,激趣導(dǎo)入1.課件播放蘭州夜景圖片,教師講解。2.看完圖片后有什么想說(shuō)的?3.教師小結(jié):蘭州的夜晚也是很美的,今天讓我們要一起走進(jìn)一首寫(xiě)夜晚美景的兒童詩(shī),板書(shū)課題。指導(dǎo)“色”字書(shū)寫(xiě),齊讀課題。二、聽(tīng)讀課文,初步感知。1.孩子們,愿意聽(tīng)老師讀詩(shī)嗎?要求:我讀到哪,你看到哪?仔細(xì)看,認(rèn)真傾聽(tīng)的孩子是會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。2.檢查詞語(yǔ):膽子 晚上 故事 很小很小 再黑再黑一看 一
3、樣 天一黑 微笑 睡覺(jué) [來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]3.愿意跟我一起讀詩(shī)嗎?要求:我讀一句,你讀一句,注意模仿老師的語(yǔ)調(diào),讀好長(zhǎng)句子。4. 認(rèn)識(shí)了這么多詞語(yǔ)朋友,相信課文一定會(huì)讀得更精彩。誰(shuí)愿意來(lái)讀一 讀?(分小節(jié)讀)其他同學(xué)邊聽(tīng)邊思考:這節(jié)詩(shī)中“我”是個(gè)怎樣的孩子呢?三、體驗(yàn)?zāi)懶。笇?dǎo)朗讀 (一)從哪看出“我”是個(gè)膽小的孩子呢? 1.出示:天一黑就不敢往外瞧。(1)這個(gè)句子中出現(xiàn)了一個(gè)生字寶寶:外,書(shū)空。 (2
4、)是啊,周圍漆黑一片,7 歲的我們哪有膽量往外瞧?。∧闶俏闹信?黑的小主人公,你讀讀。(3)好可怕??!我發(fā)現(xiàn)你縮著腦袋讀的,有時(shí)候肢體也能表達(dá)人物情感,指名讀,齊讀。2.他是多么膽小啊,媽媽為了鼓勵(lì)我把勇敢的故事講了又講,可我—— 引讀:一看窗外心就亂跳….勇敢的人 生了病,不怕吃藥打針。跌倒了,爬起來(lái)不哭不吭。白天不怕毛蟲(chóng)攔路。晚上不怕停電熄燈。不怕刮風(fēng)下雨,不怕隆隆雷聲。小伙伴們伸出大拇指,說(shuō)我是個(gè)勇敢的人!六、指導(dǎo)寫(xiě)字。1.出示:
5、“看”的演變過(guò)程,指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。 2.出示“再”注意筆順,各寫(xiě)一個(gè)。七、教師總結(jié) 黑夜并不可怕,只要勇敢走出家門(mén)就能欣賞到夜晚的美麗,不管是白天,還是黑夜,都是大自然送給我們的禮物,讓我們用心去感受,做一個(gè)生活中真正的勇者!八、作業(yè)超市:晚上讓爸爸媽媽帶你們欣賞小區(qū)附近的夜景。板書(shū)設(shè)計(jì):9.夜色 以前 現(xiàn)在 [來(lái)源:Z+xx+k.Com]膽小 ------
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