體育與健康人教六年級全一冊籃球課教案

1、 籃球課教案 上課年級：六年級 上課教師：葉青教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)內(nèi)容 籃球 ：用瑜伽磚運(yùn)球教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo) 1、鞏固籃球運(yùn)球的動作方法，提高學(xué)生的身體靈活性，發(fā)展左右手協(xié)調(diào)能力。2、掌握游戲的方法和規(guī)則，積極參與運(yùn)球游戲的教學(xué)，敢于表達(dá)，展示自己3、在學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，體驗籃球運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)學(xué)生堅強(qiáng)的意志和勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)

2、重點(diǎn) 主動拍按球，合理控制球的高度與落點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn) 對球的控制與手腳協(xié)調(diào)配合課的部分 課的部分 教學(xué)內(nèi)容 教師活動 學(xué)生活動 組織與要求 時間次數(shù)課堂常規(guī) 課堂常規(guī) 1、整隊2、師生問好3、宣布上課內(nèi)容及要求 1、師生問好，2、宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求1、按要求集合帶隊，2、向老師問好，3、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求，學(xué)生成四列橫隊列隊集合。1熱身游戲 熱身游戲熱身游戲：運(yùn)球“石頭剪子布”游戲方法：兩人一組，右手運(yùn)球，同時用左手“石頭剪子布” ，分出

3、勝負(fù)后，輸?shù)耐瑢W(xué)換成左手運(yùn)球，并用右手繼續(xù)游戲，循環(huán)如此。1、老師講解游戲方法和規(guī)則，結(jié)合學(xué)生示范動作，2、組織學(xué)生嘗試練習(xí)，3、學(xué)生練習(xí)老師巡視指導(dǎo)，語言激勵。1、學(xué)生認(rèn)真聽講、仔細(xì)觀察。2、相互鼓勵、體驗成功。學(xué)生兩人相對站立，左右保持適當(dāng)?shù)木嚯x，要求：學(xué)生運(yùn)球不違規(guī)，雙手協(xié)調(diào)配合。2-3成，以完成快，犯規(guī)少的組為優(yōu)勝。游戲三：運(yùn)球過河游戲方法：每組學(xué)生將瑜伽磚擺放在面前組成過河石，每名學(xué)生必須運(yùn)球過河，并將球放在對岸指定地點(diǎn)，然后

4、原路返回與第二名同學(xué)完成接力，第二名學(xué)生取球后運(yùn)球返回，過河時，必須踩在河中的瑜伽磚上，否則犯規(guī)，以完成快，犯規(guī)少的組為優(yōu)勝。聽講，仔細(xì)觀察，2、積極主動嘗試，相互鼓勵，體驗成功3、評定勝負(fù)，及時表揚(yáng)和鼓勵1、學(xué)生認(rèn)真聽講，仔細(xì)觀察，2、積極主動嘗試，相互鼓勵，體驗成功3、引導(dǎo)學(xué)生正確面對勝負(fù)要求：運(yùn)球不違規(guī)過河時如球丟失或腳踩入河中則返回岸邊重新開始。3結(jié)束部分 結(jié)束部分 音樂放松總結(jié)點(diǎn)評宣布下課1、播放音樂，引導(dǎo)學(xué)生做放松操2、對本