準(zhǔn)確把握新時代勞動教育的育人導(dǎo)向

1、準(zhǔn)確把握新時代勞動教育的育人導(dǎo)向日前，中共中央、國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》 （以下簡稱《意見》 ） ， 《意見》把育人導(dǎo)向作為勞動教育的首要原則，對新時代勞動教育做了頂層設(shè)計和全面部署，意義重大，影響深遠(yuǎn)。 《意見》指出，要“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，圍繞培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，著力提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。把準(zhǔn)勞動教育價值取向，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀，崇尚勞動、尊重勞動，增強(qiáng)對勞動人民的感

2、情，報效國家，奉獻(xiàn)社會” ，指明了勞動教育育人的戰(zhàn)略導(dǎo)向、認(rèn)知導(dǎo)向、情感導(dǎo)向和實(shí)踐導(dǎo)向。準(zhǔn)確把握育人導(dǎo)向，對堅(jiān)持黨的教育方針、切實(shí)開展好勞動教育具有重要意義。 培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人的戰(zhàn)略導(dǎo)向 戰(zhàn)略導(dǎo)向是人才培養(yǎng)的根本，也是勞動教育的出發(fā)點(diǎn)。勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容，直接決定著社會主義建設(shè)者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平。在 2018 年全國教育大會上，XXX 立足新的歷史方位和時代使

3、命，將勞動教育納入黨的教育方針，明確提出， “要努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系”“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人” ?！兑庖姟芬源藶楦咀裱岢觥皥?jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，圍繞培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，著力提升學(xué)生綜合素同，讓廣大青少年懂得“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的真諦，旗幟鮮明地反對一切不勞而獲、貪圖享樂、崇尚暴富的錯誤思想，讓中華民族勤儉、奮斗、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)的勞動精神不斷發(fā)揚(yáng)光大，讓勞動光榮

4、、創(chuàng)造偉大成為鏗鏘的時代強(qiáng)音。 培育崇尚勞動和尊重勞動的情感導(dǎo)向 情感導(dǎo)向?qū)儆谌祟愖晕乙庾R與對象意識的范疇，也是勞動教育的重要內(nèi)容。 《意見》指出要“崇尚勞動、尊重勞動，增強(qiáng)對勞動人民的感情” 。崇尚勞動和尊重勞動是相輔相成的。一個崇尚勞動的人，往往會珍惜勞動果實(shí)，尊重勞動人民；一個心中有勞動人民的人也會崇尚勞動、熱愛勞動。XXX 指出，我國工人階級是我們黨最堅(jiān)實(shí)最可靠的階級基礎(chǔ)。在當(dāng)代中國，工人階級和廣大勞動人民始終是推動我國經(jīng)濟(jì)

5、社會發(fā)展、維護(hù)社會安定團(tuán)結(jié)的根本力量。作為社會主義合格建設(shè)者和接班人，理應(yīng)崇尚勞動，尊重勞動人民。新時代勞動教育要提供學(xué)生更多參與勞動過程和收獲勞動成果的機(jī)會，使其體會勞動創(chuàng)造美好生活；要加強(qiáng)勞模精神教育，讓“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神激勵和引導(dǎo)廣大青少年，使其體認(rèn)勞動不分貴賤，牢固樹立崇尚勞動、熱愛勞動的思想，養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣，增進(jìn)對勞動人民的感情。 強(qiáng)化報效國家和奉獻(xiàn)社會的實(shí)踐導(dǎo)向