六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6.4一元一次方程應(yīng)用3教案滬教版五四制

1、一元一次方程的應(yīng)用 一元一次方程的應(yīng)用課 題 6.4（3）一元一次方程的應(yīng)用設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)依據(jù) 依據(jù) （注： 只在開 始新章 節(jié)教學(xué) 課必 填）教材章節(jié)分析：學(xué)生學(xué)情分析：課 型 新授課教學(xué)目標(biāo)1、能找出應(yīng)用題中的未知量和已知量，結(jié)合題意設(shè)未知數(shù)列方程。2、體驗(yàn)方程思想，理解方程是解決問題的工具，逐步能用方程的思想來分析問題，解決問題。3、運(yùn)用數(shù)學(xué)思想方法思考問題，層次清晰，遇到困難要積極動(dòng)腦重 點(diǎn) 運(yùn)用方程解決生活、工作實(shí)際問題（成本利潤

2、問題） 。難 點(diǎn) 正確找出已知量和未知量，以及他們的等量關(guān)系；掌握進(jìn)價(jià)、利潤、利潤率、售價(jià)等有關(guān)計(jì)算。教 學(xué)準(zhǔn) 備一元一次方程的解法學(xué)生活 學(xué)生活動(dòng)形式 動(dòng)形式教學(xué)過程 教學(xué)過程 設(shè)計(jì)意圖 設(shè)計(jì)意圖課題引入： 課題引入：課前練習(xí)一 課前練習(xí)一1.解下列方程:課前練習(xí)二 課前練習(xí)二2.一件商品按成本價(jià)提高 30%后標(biāo)價(jià),又以 8 折銷售,售價(jià)為 208 元,這種商品的成本價(jià)是多少元?設(shè)這種商品的成本價(jià)是 x 元.根據(jù)題意,得x? 130%

3、 ? 0.8=208解這個(gè)方程,得 x=200答:這種商品的成本價(jià)是 200 元知識(shí)呈現(xiàn)： 知識(shí)呈現(xiàn)： 復(fù)習(xí)用去分母來解兩個(gè)一元一次方程由于售價(jià)、利潤、利潤率幾新課探索二（ 新課探索二（2）(2)某商店在某一時(shí)間以每件 60 元的價(jià)格賣出兩件衣服,按成本計(jì)算,其中一件盈利 25%,另一件虧損 25%,賣這兩件衣服總的是( ) A.虧了. B.盈了. C.不虧也不盈. D.不能確定.新課探索三 新課探索三例 1.

4、 一種節(jié)能型冰箱,商店按原售價(jià)的九折出售,降價(jià)后的新售價(jià)是每臺(tái)2430 元,因?yàn)樯痰臧催M(jìn)價(jià)加價(jià) 20%作為原售價(jià).請(qǐng)問:這種節(jié)能型冰箱的進(jìn)價(jià)是多少元?按降價(jià)后的新售價(jià)出售,商店每臺(tái)還可賺多少元?課內(nèi)練習(xí) 課內(nèi)練習(xí) 書 P51 練習(xí) 6.4（2） 2調(diào)必須要?jiǎng)邮钟?jì)算才能得到正確的答案。課堂小結(jié)： 課堂小結(jié)：有關(guān)銷售中的盈虧問題:進(jìn)價(jià)+利潤=售價(jià) 或 進(jìn)價(jià) (1+利潤率)=售價(jià)利潤=進(jìn)價(jià) 利潤率 利潤價(jià)= 進(jìn)價(jià)進(jìn)價(jià) 售價(jià) ?課外

5、 課外作業(yè) 作業(yè)1.練習(xí)冊(cè) p29 習(xí)題 6.4 82.為了拓展銷路,商店對(duì)某種照相機(jī)的售價(jià)作了調(diào)整,按原價(jià)的 8 折出售,此時(shí)的利潤率為 14%,若此種照相機(jī)的進(jìn)價(jià)為 1200 元,問該照相機(jī)的原售價(jià)是多少元?堂堂練 P37 2、3、7、8、9預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)要求 要求6.4（4）一元一次方程的應(yīng)用教學(xué)后記與反思 教學(xué)后記與反思 1、課堂時(shí)間消耗：教師活動(dòng) 分鐘；學(xué)生活動(dòng) 分鐘）2、本課時(shí)實(shí)際教學(xué)效果自評(píng)（滿分 10 分）