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文檔簡介
1、第 1 頁 共 9 頁第 1 頁 共 9 頁 第 1 頁 共 9 頁 第 1 頁 共 9 頁 第 1 頁 共 9 頁 第 1 頁 共 9 頁 第 1 頁 共 9 頁 第 1 頁 共 9 頁 第 1 頁 共 9 頁 第 1 頁 共 9 頁 第 1 頁 共 9 頁2022 2022 中班語言教案：梨子小提琴 中班語言教案：梨子小提琴中班語言教案：梨子小提琴在教學工作者實際的教學活動中，編寫教案是必不可少的，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，不斷提
2、高教學質(zhì)量。我們該怎么去寫教案呢？下面是我整理的中班語言教案：梨子小提琴，僅供參考，大家一起來看看吧。中班語言教案：梨子小提琴 1活動目標：1.欣賞故事，理解故事內(nèi)容、情節(jié)，體驗故事情感。2.認識樂器小提琴，感受故事的溫馨、柔美的情境。3.嘗試用舒緩、輕柔的語言及肢體動作表現(xiàn)柔緩、祥和的意境。4.通過語言表達和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。5.引導幼兒在故事和游戲中學習，感悟生活。活動準備：梨子、小提琴、彩帶(幼兒每人一條)、多媒
3、體課件?；顒舆^程：第 3 頁 共 9 頁第 3 頁 共 9 頁 第 3 頁 共 9 頁 第 3 頁 共 9 頁 第 3 頁 共 9 頁 第 3 頁 共 9 頁 第 3 頁 共 9 頁 第 3 頁 共 9 頁 第 3 頁 共 9 頁 第 3 頁 共 9 頁 第 3 頁 共 9 頁東西。你們猜猜掉下來什么東西啊?(幼兒自由猜)——到底是什么東西啊?我們一起來看看。(繼續(xù)欣賞第三、四段)?！蕾p后提問：小提琴上掉下的到底是什么?真的是音符
4、嗎?(幼兒自由討論)——教師引導：種子在泥土里很快長成了什么?(長成大樹)。大樹上結(jié)出了許多許多的······梨子，這些梨子被小動物做成了什么?——森林里有了這么多的小提琴，會變得怎樣呢?(越來越快樂，到處是音樂)3.配樂完整地欣賞故事。(1)聽小提琴曲——噓，聽什么聲音響了?(小提琴手慢慢拉著小提琴出場)(2)小提琴手出場介紹，認識小提琴的演奏方法和音色特點?！@么好聽的音
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