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文檔簡介
1、中班語言教案：詩歌《家》【設(shè)計意圖】《家》這首詩歌語言樸實淺顯易懂從一個全新的角度來概括事物的依屬關(guān)系詩中大膽的想象一下子調(diào)動起幼兒親切的感覺幫助他們從全新的視角想象周圍的世界.結(jié)尾處用一句“快樂的幼兒園是小朋友的家“將幼兒從想象拉回到現(xiàn)實更貼切地聯(lián)想到自己給幼兒以有趣有余蘊(yùn)的感覺.這首詩歌文字形象畫面優(yōu)美，充滿了歡快流暢的情緒易于為幼兒喜愛和接受.符合中班語言教學(xué)目標(biāo)，因此我設(shè)計了本次活動。【活動目標(biāo)】1、認(rèn)知目標(biāo)：感受詩歌的畫面美和
2、語言美，初步理解詩歌內(nèi)容。2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)幼兒嘗試改編詩歌。3、情感目標(biāo)：通過詩歌萌發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的情感?；顒又仉y點：感受詩歌的畫面美和語言美，初步理解詩歌內(nèi)容，并能進(jìn)行改編詩歌?！净顒訙?zhǔn)備】1、制作PPT有藍(lán)天、草地、大樹、河水、幼兒園大幅背景圖。3、游戲《找家》請幼兒扮演天空、河水、樹林、幼兒園，再請幼兒扮演白云、小魚、小鳥、小朋友，音樂響起就去找自己家。音樂一停就要站好，看誰找到自己的家。三、改編兒歌1
3、、出示、藍(lán)天、河水、大樹的背景圖畫和各種動物，請幼兒嘗試進(jìn)行改編詩歌。2、根據(jù)幼兒操作的結(jié)果讓幼兒改編詩歌。例如：藍(lán)藍(lán)的天空是蜻蜓的家、是小鳥的家、蝴蝶的家。四、共同的家1、教師小結(jié)：小朋友真能干，編了這么好聽的兒歌，現(xiàn)在我們知道了，每種一動物、植物和我們都有自己的家。而且世界上所有的動物、植物和人類，都有一個共同的家，我們一起生活在那里。你們知道那是什么嗎師：對，就是我們賴以生存的地球。老師也編了一句詩，放在這首詩的最后：美麗的地球是
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