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1、通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前，無論是幼兒園的繪畫教學(xué)，還是社會(huì)上一些興趣班的繪畫教學(xué)，都存在著老師對技巧的注重，并多為臨摹的傳統(tǒng)教學(xué)方式，可以說教育理念陳舊，教學(xué)方法保守。同時(shí)還有很多新的教育理念和教學(xué)方法帶給人們新鮮的教學(xué)效果，在本文中通過分析思考找到有利于開發(fā)培養(yǎng)幼兒藝術(shù)能力的有效教學(xué)理念作為指導(dǎo)。
人類幼兒時(shí)期應(yīng)該是及其富有想象力和創(chuàng)造力的階段，可是在幼兒美術(shù)教育中，這種技巧灌輸、臨摹等傳統(tǒng)教學(xué)方式，不但會(huì)泯滅孩子的天性，甚至可以
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